Ga naar 'Media & Education'

Alle artikelen van Media & Education

275 artikelen

  1. A reflection on SXSW24 by SURF

    SXSW treated us nicely this year and inspired us with lots of new ideas and insights. Founded in 1987 in Austin, Texas, South by South West (SXSW) is best known for its conference and festivals that celebrate the convergence of the interactive, film, and music industries. The event features sessions, showcases, screenings, exhibitions and a variety of networking opportunities. SXSW proves that the most unexpected discoveries happen where diverse topics and people meet.  This year, SURF was represented by three colleagues, Thijs van der Horst, Mark Cole & myself, and we were accompanied by many more Dutch R&E organisations, like Hogeschool Inholland, Hogeschool Utrecht, ROC Mondriaan & Grafisch Lyceum Rotterdam. Even our Minister for Digitalisation, Alexandra van Huffelen, took part in the event. We immersed ourselves in an 8-day program full of keynotes, featured sessions, workshops and experiences. Here are a couple of takeaways we would like to share with you, out of over 4500 sessions. 

  2. Deze (online) tools gebruiken studenten

    Online tools zijn niet meer weg te denken uit het onderwijs. De ene opleiding gebruikt het alleen als communicatiemiddel, de andere als volledige e-learning. Toch hebben we maar weinig inzicht in hoeverre studenten goed kunnen omgaan met deze tools. Ook weten we niet hoeveel tijd het studenten kost om deze tools onder de knie te krijgen. Of wat hen zou helpen hun begrip te versnellen en te verbeteren. Ik vroeg een groep studenten uit verschillende jaarlagen en domeinen naar hun ervaringen rondom onderwijstools.

  3. The XR Innovation Forum: a discussion platform on eXtended Reality (XR)

    A few weeks ago, SURF launched the XR Innovation Forum, an online forum for knowledge exchange and discussion of the use of XR in research and education. The platform, a pilot project that will initially last a year, is intended for teachers, researchers, developers, staff, students and anyone within our institutions interested in XR.

  4. Verslag SIG bijeenkomst AI in Mediaproductie: kansen en uitdagingen voor onderwijs

    Gedurende het afgelopen jaar lijken de mogelijkheden van generatieve Artificial Intelligence explosief toegenomen. Hoe is de situatie rondom het maken van media voor het onderwijs, welke kansen en uitdagingen zien we hierbij? De SURF SIG Media and Education organiseerde op 1 maart een evenement om inzicht te geven in de kansen, gevaren en valkuilen bij het gebruik van zulke tools.

  5. Hybrid Classrooms in de praktijk: simultaan lesgeven in 5 landen

    De Universiteit Utrecht experimenteert in de alliantie CHARM-EU met onderwijs dat tegelijkertijd in 5 landen wordt gegeven. De geleerde lessen ten aanzien van hybrid classrooms zijn op een rijtje gezet.

  6. Call for proposals: Media & Learning 2024 – Back to the Future?

    The Call for proposals for het The Media & Learning 2024: Back to the Future? conference is open!

  7. Vacature Lid Kernteam Special Interest Group (SIG) Media & Education 

    Ben jij een gedreven professional met expertise op het gebied van (didactische) multimediatoepassingen binnen het mbo, hbo of wo? Wil je graag deel uitmaken van een dynamische kennis community die zich richt op de effectieve inzet van multimedia in het onderwijs? Dan is deze vacature binnen de Special Interest Group (SIG) Media & Education iets voor jou! 

  8. Optimaal kennisclips inzetten in je onderwijs – verslag van een workshop

    Hoe optimaal kennisclips inzetten in je onderwijs? Dat was het onderwerp van de workshop georganiseerd door de SIG Media and Education op donderdag 21 september op locatie bij SURF in Utrecht.

  9. EMBED gebruikers gezocht

    Voor een eventueel vervolgproject van EMBED (the European Maturity Model for Blended Education) zijn we opzoek naar gebruikers van dit model.

  10. ‘Digitalisering prikkelt mijn creativiteit’ | Gillian Saunders' kijk op onderwijsinnovatie

    Kijk op onderwijsinnovatie | dr. ir. Gillian N. Saunders-Smits  Op welke manier helpt digitalisering bij het innoveren van het onderwijs? En hoe zal het hoger onderwijs veranderen door alle (nieuwe) mogelijkheden? Wij vroegen het aan Gillian Saunders, docent aan de faculteit Mechanical Engineering van de TU Delft. “Docenten durven meer te experimenteren als er goede ondersteuning is.”