Masterclass met professor Gilly Salmon
Eduseries organiseert op 16 en 17 mei 2019 een masterclass met professor Gilly Salmon. Teams van onderwijsinstellingen kunnen hier inspiratie op doen en ervaren hoe zij op een efficiënte en aantrekkelijke manier veranderingen in gang kunnen zetten.
Auteursrecht, portretrecht, (open) licenties, privacy; waar moet je op letten als je video als (open) leermateriaal gebruikt en hoe doe je dat? Op 27 maart praat de SIG Media & Education je bij over de juridische aspecten van het werken met video in het onderwijs.
Wat is de potentie van learning analytics voor het Nederlandse hoger onderwijs? Waar hebben studenten en docenten daadwerkelijk wat aan? De whitepaper beschrijft didactische, juridische, ethische en technische uitdagingen samen met praktijkvoorbeelden. We geven ook tips voor docenten en instellingen die data in het onderwijs willen gebruiken.
Ben jij altijd opzoek naar het nieuwste van het nieuwste? Ben je benieuwd naar what’s next op het gebied van technologie? Misschien is de conferentie SXSW 2019 iets voor jou!
Op 21 november 2018 was het Seminar Interactieve video, virtual reality en 360-gradenvideo in het onderwijs in PLNT Centre of Innovation en Entrepreneurship te Leiden. Georganiseerd door de SIG Media & Education en SURF in samenwerking met Universiteit Leiden - Centre of Innovation en Entrepreneurship.
In februari 2019 kun jij je aansluiten bij de Nederlands community rond Learning Spaces. Samen op studiereis naar de ELI Annual Meeting 2019 met als een van de tracks Learning Spaces.
Wanneer je gebruikt maakt van open leermaterialen dan is het soms lastig in te schatten wat de kwaliteit van de gevonden materialen is. Ook je eigen gemaakte materiaal langs een maatstaf leggen kan je helpen inschatten of je materiaal van goede kwaliteit is om het open te publiceren. Het opstellen van een kwaliteitsmodel kan helpen het leermateriaal te beoordelen. Samen met verschillen experts uit het hoger onderwijs ontwikkelde SURF een stappenplan voor het opstellen, implementeren en onderhouden van een kwaliteitsmodel voor open leermaterialen.