Ga naar 'Media & Education'

Alle artikelen van Media & Education

275 artikelen

  1. Webinar | Wat mag wel en niet op het video-gebied?

    Ga in gesprek met experts en collega's over het gebruik van video in het onderwijs. Denk aan onderwerpen als auteursrecht, portretrecht en AVG. Tijdens het webinar laten Tilburg University en de UvA zien wat zij uitgezocht hebben op het gebied van rechten rondom het gebruik van video in het onderwijs.

  2. The Meta Quest Pro headset, first impressions and thoughts

    At the SURF Open Innovation Lab we like to keep track of technical developments in XR technology, and one of the ways of doing that is by evaluating the latest hardware (both by ourselves, as well as asking feedback from the SURF community). On 26 October the first set of Quest Pro headsets from Meta was delivered world-wide, for those who ordered early, which included SURF as well. Here, we'll summarize some initial impressions, after trying out the Quest Pro for a couple of hours. The main reference points are other XR headsets with similar features, i.e. the Microsoft HoloLens 2, the Varjo XR-3 and everyone's current favourite, the Meta Quest 2. Note that we will undoubtedly tweak these conclusions after much more use, including giving demonstrations of the Quest Pro during XR on Tour and getting feedback on it, and will update the text here where needed. But first impressions are also worth something, hence this article. Edit 27/10/22: clearified some things in the text, but no major updates

  3. Werkbezoek Active Learning Classrooms (Groningen)

    Op donderdag 3 november organiseren de RUG en de SIG Learning Spaces een werkbezoek met als onderwerp de Active Learning Classroom (ALC).

  4. Vijf inzichten die ik meenam van de Innovative Learning Spaces Summit 2022

    Onderwijsruimtes in de breedste zin van het woord staan centraal op de jaarlijkse Innovative Learning Spaces Summit (ILSS22). Dit jaar was de fysieke bijeenkomst in Amsterdam. Ik was op de ILSS22 en ben er geïnspireerd van teruggekomen. Ik heb veel gezien en geleerd. Dit zijn vijf inzichten die ik je niet wil houden: gebruik ze als je zelf aan de slag gaat met LS.

  5. COVID-19 forced remote teaching and university education after it

    The COVID-19 outbreak in 2020 disrupted students' and teachers' learning and teaching activities worldwide as it led to a quick transition from education, including face-to-face interaction to emergency remote teaching (ERT). During this ERT period monitoring research on the experiences and innovation needs was done at Wageningen University & Research. This was supplemented with teacher and student group consultations. The results show that a focus on student well-being is needed in the years ahead. The ERT was appreciated as it kept education going on. Still, students indicated lack of sense of connectedness and a strong desire to have face-to-face education as part of the Teaching and Learning Activities (TLA). For the following years, online versions of most courses should be available to stay prepared for online education when needed. That includes online alternatives for vulnerable TLA's like labs and excursions. The ERT courses hastily developed in 2020 can be redesigned in combination with a blended learning curriculum for less restricted times. This requires a well-designed mix of TLA's to activate students, rather than simply flipping one kind of TLA for another. In combination with the (re)design of courses geared to sense of connectedness, this might add up to the resilient curricula we need for the following years.

  6. Akoestiek in onderwijsruimtes – iets om werk van te maken!

    Bij het realiseren van onderwijsruimtes is akoestiek vaak een ondergeschoven kindje. En juist op dat vlak is veel winst te boeken. Met eenvoudige ingrepen in de inrichting alsmede complexere elektronische oplossingen. 

  7. Enhanced Learning in The New Digital Classroom - Webinar verslag

    Docenten hebben tijdens de pandemie veel geleerd over online lesgeven en lesgeven in een hybride onderwijsruimtes. Nu studenten weer terugkomen naar de fysieke onderwijsruimtes zoeken docenten naar manieren om digitale middelen in te zetten om hun onderwijs te verbeteren.

  8. Media & Learning conference 2022

    Op 2 en 3 juni werd het Media & Learning congres in Leuven georganiseerd met als thema: "University of the Future – Mediated, Pixelated, Hybrid or Virtual?". Ondanks dat het al even geleden is, is het onderwerp nog steeds actueel. Deelnemers konden verschillende inspiratie sessies en workshops volgen over de toepassing van podcasts en video's in het onderwijs, maar ook over onderwerpen als hybride lesgeven en nieuwe ontwikkelingen rondom Extended Reality (XR). 

  9. Korting voor SIG Learning Spaces- leden bij Congres Innovative Learning Spaces in sept

    Voor de 7de keer wordt het 3 daagse internationale congres over Innovative Learning Spaces op 14-16 september georganiseerd, en nu eindelijk in Amsterdam! Vanaf het begin is er altijd veel belangstelling geweest vanuit Nederland en het is nu de kans om dit congres in eigen land te kunnen bijwonen.  

  10. Digitaliseringsimpuls Onderwijs: een nationale kennisinfrastructuur

    In de Digitaliseringsimpuls Onderwijs, het innovatieprogramma waarvoor MBO Raad, Vereniging Hogescholen, UNL en SURF 560 miljoen euro ontvingen uit het Nationaal Groeifonds, draait het vooral om samenwerken. Mbo-instellingen, hogescholen en universiteiten dragen zelf nog eens 43 miljoen inkind bij.