Mentale gezondheid, identiteit en persoonlijk leiderschap bij studenten

Veel studenten bevinden zich in een levensfase waarin vragen rondom identiteit, erbij horen en zelfvertrouwen centraal staan. Tegelijkertijd ervaren steeds meer studenten druk, stress en gevoelens van eenzaamheid. Sense of belonging blijkt een cruciale factor voor zowel mentaal welzijn als studiesucces.

In dit webinar combineren we twee perspectieven die elkaar versterken. Jolien Dopmeijer neemt de deelnemers mee in wat onderzoek en praktijk laten zien over mentale gezondheid van studenten en de rol die onderwijsinstellingen daarin spelen. Zij laat zien hoe belonging, veiligheid en openheid bijdragen aan veerkracht en welzijn.

Nanda van der Els verbindt dit aan de ontwikkelingsfase van jongvolwassenen. Zij laat zien welke ontwikkelvragen in deze fase spelen en hoe werken aan persoonlijk leiderschap, zelfkennis en verbinding studenten helpt om hun plek te vinden en zich te ontwikkelen.

Samen laten zij zien hoe onderwijsprofessionals studenten kunnen ondersteunen op een manier die zowel preventief als versterkend werkt, en hoe kleine interventies in onderwijs en begeleiding een groot verschil kunnen maken.

We werken met drie korte presentaties van ongeveer 15 minuten, steeds gevolgd door ruimte voor vragen uit de chat. Iedere spreker brengt een eigen invalshoek mee. Deelnemers krijgen concrete voorbeelden, tools en handvatten die ze direct kunnen toepassen. De host verbindt de onderdelen, duidt de vragen en sluit af met de belangrijkste inzichten en vervolgmogelijkheden. Het webinar is gericht op inspiratie, praktische toepasbaarheid het verhogen van begrip voor mentale gezondheid bij studenten.