SURF plaatst functionele cookies om deze website goed te laten werken. Ook plaatsen we analytische cookies om de website te verbeteren. De data wordt waar mogelijk geanonimiseerd.
Ingesloten content (zoals YouTube-video's) kan cookies van derde partijen bevatten. Wil je deze cookies van derden toestaan?
Samen met instellingen regelen we veilige en gemakkelijke toegang tot diensten. Dat doen we voor studenten, docenten en onderzoekers. We delen kennis en innoveren met nieuwe concepten.
Wil jij deelnemen aan deze community? Word lid van deze community door in te loggen met je instellingsaccount en je aan te melden.
Maandag 5 oktober vond alweer de derde editie van de SURF IAM Unconference plaats, in het teken van identiteit en toegang bij de leden van SURF. Een dag waarop de bijna 100 deelnemers zelf het programma bepaalden. In de bibliotheek aan de Neude in Utrecht wisselden de sessies elkaar af, en was er veel ruimte om met elkaar in gesprek te gaan, tijdens de sessies én daarbuiten. Dat daar behoefte aan is, blijkt. Zo vertelt een van de deelnemers: “We hoeven niet allemaal het wiel opnieuw uit te vinden. Het is juist belangrijk dat we als instellingen bij elkaar kunnen afkijken.”
Sinds kort is het Europese Maturity model voor Blended Education (EMBED+) gepubliceerd. EMBED+ biedt organisaties, docenten, ondersteunend personeel en opleidingen richting en houvast voor een duurzame, op bewijs gebaseerde (evidence-informed) transitie naar volwassen blended onderwijs.
Ever since the release of ChatGPT, people have been amazed and have been using it to help them with all sorts of tasks, such as content creation. However, the model has faced criticism: some are raising concerns about plagiarism for example. AI-generated content detectors claim to distinguish between text that was written by a human and text that was written by an AI. How well do these tools really work? According to our findings they are no better than random classifiers when tested on AI-generated content.
There are more concerns than just the performance of these tools however. For one, there is no guarantee of avoiding false positives. Wrongfully accusing someone of plagiarism would be especially harmful. Then, it seems likely that this will turn into a game of cat and mouse with language models and tools promising to detect them continually trying to outdo each other. All in all, detection tools do not seem to offer a very robust or long-term solution. Perhaps it would be better to include the impact of artificial intelligence in the existing discussion about the best way to design exams and assignments to test students.
Last week at SURF, we submitted a number of pre-proposals for the OSNL Infrastructure call, that aim to advance the goals of ORI and strengthen the digital sovereignty of Dutch research. Together with our partners across Dutch universities, the National Library, Universities of Applied Sciences, CWTS and many others, we made significant progress on projects that contribute to the Open Research Information (ORI) program. Two key initiatives, DURF and BROCCOLI, received unanimous endorsement from all university rectors, and we are now inviting more institutions to join us in shaping these transformative projects. Learn more about the Q&A here, or register directly here.
While it’s common knowledge that warming up to BROCCOLI takes time, this past Easter marked a significant milestone for a group of open research information experts and enthusiasts who have grown fond of the vegetable. Representatives from SURF, Leiden University, TU Delft, Erasmus University Rotterdam, and Wageningen University & Research have submitted the full proposal for the Open Science NL Infrastructure call.
Voor wie een carriereswitch wil maken, cybersecurity wil studeren of kennis wil bijspijkeren zijn er talloze commerciële trainingen beschikbaar. Maar Nederlandse onderwijsinstellingen bieden ook opleidingen, Masterclasses en andere onderwijsvormen over cybersecurity aan. In dit artikel een overzicht van de opleidingen die bij MBO's, Hogescholen en Universiteiten beschikbaar zijn.
