De ontwikkeling van AI gaat razendsnel en roept in het vervolgonderwijs zowel nieuwsgierigheid als vragen op. Veel onderwijsprofessionals zoeken naar houvast: hoe vorm je een visie die energie geeft, hoe zorg je dat die visie door teams heen beweegt en hoe vertaal je dat naar dagelijkse onderwijspraktijk? In dit webinar combineren we drie perspectieven die samen een compleet beeld geven van wat werken met AI in het onderwijs betekent.
De sprekers
Vanuit het MBO laat Rones Pander zien hoe bij Firda de AI-visie door de hele organisatie stroomt. Hij deelt hoe je collega’s meeneemt in een nieuwe manier van denken, hoe je nieuwsgierigheid activeert en hoe je met kleine stappen grote beweging creëert.
Vanuit Universiteit Leiden toont Julian van der Kraats platforms waarmee docenten en studenten zelf chatbots, taaltools en AI-agents bouwen. Zijn voorbeelden maken duidelijk hoe AI menselijke creativiteit stimuleert, hoe het leerprocessen ondersteunt en hoe het toegankelijk kan zijn zonder technische voorkennis.
Vanuit Hogeschool De Kempel vertelt Frank Coenders hoe je docenten begeleidt in professionalisering en hoe je beleid en praktijk met elkaar verbindt. Hij laat zien hoe een AI-kernteam werkt, hoe je experimenteert en hoe je duurzame verandering organiseert.
Samen bieden de sprekers een helder beeld van wat er vandaag al kan en hoe iedere onderwijsorganisatie hier op een laagdrempelige manier mee kan beginnen.
Programma
Intro (Dimitri): Welkom, doel en structuur.
Spreker 1 – Ronus Pander (Firda, MBO): Hoe je een AI-visie organisch verspreidt door teams en collega’s meeneemt in kleine, betekenisvolle stappen.
Spreker 2 – Julian van der Kraats (Universiteit Leiden): Voorbeelden en demo’s van AI-platforms waarmee studenten en docenten zelf AI-agents en chatbots bouwen.
Spreker 3 – Frank Coenders (Hogeschool De Kempel): Professionalisering, het AI-kernteam en hoe beleid en praktijk op elkaar aansluiten.
Chatvragen: Moderatie door Dimitri.
Afsluiting: Samenvatting en uitnodiging voor verdieping.
Nazit (optioneel): 15 minuten extra ruimte voor vragen.
We werken met drie korte presentaties van ongeveer 15 minuten, steeds gevolgd door ruimte voor vragen uit de chat. Iedere spreker brengt een eigen invalshoek mee: de mbo-praktijk, universitaire AI-platforms en de hbo-professionalisering. Deelnemers krijgen concrete voorbeelden, tools en handvatten die ze direct kunnen toepassen. De host verbindt de onderdelen, duidt de vragen en sluit af met de belangrijkste inzichten en vervolgmogelijkheden. Het webinar is gericht op inspiratie, praktische toepasbaarheid en het verlagen van drempels om met AI te starten of verder te ontwikkelen.
Ben je bezig met onderwijsontwikkeling en zoek je inspiratie over blended learning? Je bent van harte welkom op de Blended learning gameday op woensdag 21 januari 13.00-15.00 bij SURF in Utrecht. Op een activerende manier maak je kennis met alle facetten van blended learning en je ontmoet collega’s die met dezelfde vraagstukken worstelen. Ben je erbij?