Veel studenten bevinden zich in een levensfase waarin vragen rondom identiteit, erbij horen en zelfvertrouwen centraal staan. Tegelijkertijd ervaren steeds meer studenten druk, stress en gevoelens van eenzaamheid. Sense of belonging blijkt een cruciale factor voor zowel mentaal welzijn als studiesucces.
In dit webinar combineren we twee perspectieven die elkaar versterken. Jolien Dopmeijer neemt de deelnemers mee in wat onderzoek en praktijk laten zien over mentale gezondheid van studenten en de rol die onderwijsinstellingen daarin spelen. Zij laat zien hoe belonging, veiligheid en openheid bijdragen aan veerkracht en welzijn.
Nanda van der Els verbindt dit aan de ontwikkelingsfase van jongvolwassenen. Zij laat zien welke ontwikkelvragen in deze fase spelen en hoe werken aan persoonlijk leiderschap, zelfkennis en verbinding studenten helpt om hun plek te vinden en zich te ontwikkelen.
Samen laten zij zien hoe onderwijsprofessionals studenten kunnen ondersteunen op een manier die zowel preventief als versterkend werkt, en hoe kleine interventies in onderwijs en begeleiding een groot verschil kunnen maken.
· Intro (Dimitri): Welkom, doel en opbouw van het webinar. · Spreker 1 – Jolien Dopmeijer: Mentale gezondheid van studenten, sense of belonging en wat onderwijs hierin kan betekenen. · Spreker 2 – Nanda van der Els: Ontwikkelingsfase, identiteitsvorming en persoonlijk leiderschap bij studenten. · Chatvragen: Moderatie en verdieping door Dimitri. · Afsluiting: Samenvatting, belangrijkste inzichten en vervolgstappen. · Nazit (optioneel): Extra ruimte voor vragen en reflectie.
We werken met drie korte presentaties van ongeveer 15 minuten, steeds gevolgd door ruimte voor vragen uit de chat. Iedere spreker brengt een eigen invalshoek mee. Deelnemers krijgen concrete voorbeelden, tools en handvatten die ze direct kunnen toepassen. De host verbindt de onderdelen, duidt de vragen en sluit af met de belangrijkste inzichten en vervolgmogelijkheden. Het webinar is gericht op inspiratie, praktische toepasbaarheid het verhogen van begrip voor mentale gezondheid bij studenten.
Ben je bezig met onderwijsontwikkeling en zoek je inspiratie over blended learning? Je bent van harte welkom op de Blended learning gameday op woensdag 21 januari 13.00-15.00 bij SURF in Utrecht. Op een activerende manier maak je kennis met alle facetten van blended learning en je ontmoet collega’s die met dezelfde vraagstukken worstelen. Ben je erbij?