SURF plaatst functionele cookies om deze website goed te laten werken. Ook plaatsen we analytische cookies om de website te verbeteren. De data wordt waar mogelijk geanonimiseerd.

Ingesloten content (zoals YouTube-video's) kan cookies van derde partijen bevatten. Wil je deze cookies van derden toestaan?

Meer weten?

Je cookievoorkeuren

Geef aan welke soorten cookies je wilt accepteren.

Meer informatie over deze cookies lees je in onze cookieverklaring. In onze privacyverklaring lees je alles over hoe we met jouw privacy omgaan.

Cookie-opties

Cookies die noodzakelijk zijn voor het functioneren van de website.

we hebben deze cookies privacy-vriendelijk ingesteld, de verzamelde informatie is waar mogelijk geanonimiseerd. Deze gegevens gebruiken we om de website te verbeteren

ingesloten content (zoals YouTube-video’s) kan cookies van derde partijen bevatten

Learning spaces in het Educause Horizon Report

Ook dit jaar krijgen Learning spaces weer aandacht in het jaarlijkse Educause Horizon report. 

 

Door de Covid-pandemie is er veel gewijzigd in het onderwijs. Op veel plekken zijn onderwijslokalen in hoog tempo vol gehangen met techniek. En er zijn veel instellingen en/of docenten overgestapt op het HyFlex-model. 

Dit is daarom het moment om na te denken over je onderwijsruimtes. Hoe ga je die ontwikkelen en hoe zet je ze in in je onderwijs, Aldus Tracy Birdwell van Indiana

University. Daar is zij programma directeur van het Mosaic Initiative (mosaic.iu.edu). Het programma voor innovatief klasontwerp, onderzoek en actief leren in alle IU klaslokalen.

En Tracy is een van de sprekers op de Innovative Learning Spaces Summit 23 die in september plaats zal vinden in Praag. De SIG Learning spaces zal een gecombineerde studiereis organiseren waarbij we online zullen deelnemen aan deze conferentie. Dit is gecombineerd met een peer visit aan de KU Leuven. Meer informatie volgt snel. 

pagina 37
Pagina 37 uit het Horizon Report met het artikel van Tracy Birdwell
pagina 38
Pagina 38 uit het Horizon Report met het artikel van Tracy Birdwell

Auteur

Reacties

Dit artikel heeft 0 reacties