We voeren het gesprek over de kansen en risico’s die AI met zich meebrengt. We kijken naar de rol die het speelt bij onderwijsinnovatie én hebben oog voor maatschappelijke en sociale aspecten. Wil je meer weten, meepraten of kennisdelen? Kijk dan verder en volg de SIG AI in Education.
Velen van ons zijn bezig met ontwerpen, vormgeven of geven van blended onderwijs. Er is en wordt veel wetenschappelijk onderzoek gedaan naar blended learning, en daardoor is er veel kennis beschikbaar. Maar waar haal je de tijd vandaan om die kennis tot je te nemen? Hoe bepaal je welke artikelen relevant zijn? En welke kennis uit onderzoek kun je toepassen in je eigen praktijk? Speciaal voor jou bieden we daarom elke maand op een laagdrempelige manier kennis aan over blended onderwijs. Dit is deel 15 in de reeks.
English follows Dutch
Ben je op zoek naar activerende werkvormen? Wat zijn handige online tools? Hoe zet je een online vak op? Of zoek je een werkvorm die studenten aanzet tot reflectie of samenwerken? Elke maand lichten we op de Vraagbaak Online Onderwijs een toolkit voor blended en online onderwijs uit. Deze keer is dat de website tools.avans.nl. Lees meer over deze toolkit en wat je ermee kunt.
Artificial Intelligence (AI) kan de kwaliteit van het onderwijs verbeteren. Hoe precies? Dat moeten we grotendeels nog ontdekken. Veel instellingen experimenteren daarom met AI-toepassingen. Maar wat is Artificial Intelligence nou precies? Waar liggen de kansen voor het onderwijs? Wat zijn voorbeelden van toepassingen? En wat betekent het voor de docent? Juni is de Maand van AI in het onderwijs. En mooi moment voor een overzicht.
Steeds meer onderwijsinstellingen reiken microcredentials uit. Een microcredential is een erkend, digitaal certificaat waarmee je als professional kunt aantonen welke kennis en vaardigheden je hebt opgedaan na succesvolle afronding van een kortere onderwijseenheid. Op LinkedIn wordt er veel over gepost. Wij selecteerden 15 berichten die in de maanden oktober en november op LinkedIn verschenen. Zo ben jij in een paar minuten weer helemaal up-to-date.
De afgelopen twee maanden heeft SURFcert al meer dan duizend meldingen verstuurd naar de instellingen over besmetting van een device met Adload. Dat zijn er veel meer dan we normaal versturen en zorgt dus voor extra werk bij de CSIRTs in onze community. In deze blog vertellen we wat Adload nou precies is, en waarom we het belangrijk vinden om er zoveel meldingen over te (blijven) sturen.
Voor het SURF Future Campus-project schreef ik dit rapport over campusvisies en huisvestingsstrategieën van onderwijsinstellingen in Nederland. Het oorspronkelijke idee voor het rapport was om de vertalingen van onderwijsvisies die in plannen voor huisvesting tot uiting komen met elkaar te vergelijken. Helaas was dit niet mogelijk, want de meeste plannen bleken vrij abstract en van hoe ideeën over het onderwijs tot uiting komen in gebouwen was nauwelijks sprake.
