Op deze website vind je praktijkverhalen over (digitale) onderwijsvernieuwing. Van AI en Virtual Reality in het onderwijs tot en met blended learning, onderwijstools, inclusief of flexibel onderwijs en studentenwelzijn. We bieden ook artikelen met wetenschappelijke inzichten en tips. Wil je jouw ervaringen delen of een artikel schrijven? We horen graag van je! De Vraagbaak heeft een onafhankelijke redactie.
Er is veel discussie over digitale soevereiniteit en digitale autonomie. Kunnen we nog wel zonder (Amerikaanse) cloudproviders? En wat zijn de risico’s voor Nederland of Nederlandse instellingen van het gebruik van Amerikaanse clouddiensten?
We zien dat instellingen zich afvragen of ze hun afhankelijkheid van Amerikaanse cloud leveranciers kunnen verminderen. De leveranciers spelen in op de zorgen die in Europa worden geuit door proposities te ontwikkelen voor “soevereine clouds”.
Wat heb je daaraan als instelling? Zijn je gegevens beter beschermd als je een soevereine cloud gebruikt?
Organisaties hebben steeds vaker te maken met producten waarin leveranciers eenzijdig functionaliteit toevoegen en die standaard inschakelen terwijl dit inbreuk kan maken op de privacybescherming. Collega's noemen het ook wel 'whack-a-mole': een intensief spel waarbij je reageert op dingen die uit het niets als popcorn oppoppen en waar je iets mee moet. Alleen is het geen spel, het is de harde werkelijkheid. Maar, steeds ad hoc moeten reageren kost tijd en capaciteit die er eigenlijk niet is. Die willekeurig poffende maïskorrels wil je liever opvangen in een zakje. Daarbij helpt een integrale aanpak. In dit artikel vind je daarvoor een aantal handvatten.
On October 15th, 2025 SURF organized the first edition of Symposium on Accelerated Computing for Application Workflow (SACAW). The series aims to bring practitioners and scientific researchers from different scientific domains to discuss about accelerating scientific applications. Additionally, the event series and the feedback we receive from our community will help SURF to better support the acceleration of Dutch scientific applications which directly contribute to shaping national infrastructure efforts.
On June 27th, 2025 SURF and the Dutch Hardware Acceleration network organized the fifth edition of HWAcc and FIRE (FPGA Innovation Research Exchange) workshop. The theme of this event was on high-throughput data movement and data abstraction. We had presentations from industrial heavyweights such as NVIDIA and IBM as well as talks from Universities such as TU Delft, TU Darmstadt and University of Groningen.
Docenten doen het vaak: tot diep in de nacht toetsen van leerlingen nakijken. Wij, Kars en Bas, studenten aan de Universiteit Utrecht, hebben een oplossing ontwikkeld. Nakijken, ondersteund met AI. Zo worden lange nachten korte sessies, met ook nog eens een beter resultaat. Lees hier hoe wij dit doen en hoe we omgaan met de potentiële risico's van AI-ondersteund nakijken.
Met het verschijnen van Think Paper 7 – Naar collectieve digitale autonomie van Nederlandse universiteiten is een document gepubliceerd dat precies op het juiste moment komt. Het paper raakt aan vragen die al langer sluimeren, maar door geopolitieke ontwikkelingen, de opkomst van AI en de verregaande afhankelijkheid van enkele grote technologiebedrijven steeds urgenter zijn geworden. Het is een stuk dat niet alleen analyseert, maar ook richting geeft en uitnodigt tot een bredere dialoog over zeggenschap, waarden en samenwerking in het digitale domein.
