Wil je een video of een kennisclip maken, maar weet je niet precies wat daarbij komt kijken en hoe je dit organiseert? Deze checklist, ontwikkeld en gepubliceerd door SURF, geeft aan de hand van 4 productiefases tips en aandachtspunten voor het ontwikkelen en produceren van videomateriaal voor het onderwijs.
Met SURFconext biedt SURFnet het Nederlandse onderwijs en onderzoek een betrouwbare infrastructuur voor eenvoudige en veilige toegang tot een breed scala aan clouddiensten. Vanaf midden 2017 kunnen dienstaanbieders kiezen hoe ze willen aansluiten op het SURFconext-platform. Het SAML-protocol is sinds de introductie van SURFconext een bewezen manier om federatief in te loggen, daar komt de relatief nieuwe standaard, OpenID Connect (OIDC) nu bij. Het technisch aansluiten met OIDC is eenvoudiger in vergelijking met SAML, waardoor de drempel voor leveranciers om aan te sluiten op SURFconext wordt verlaagd. Hiermee wil SURFnet zorgen dat er uiteindelijk meer diensten via SURFconext beschikbaar zullen zijn.
Introduction DNSSEC-signing
When SURFnet introduced DNSSEC-signing for its domains in 2010, we were one of the pioneers in the field. Our own main domain, surfnet.nl was the first secure delegation under the .nl country-code top-level domain (ccTLD). Being a pioneer is a privilege, but also a burden, as you are also automatically one of the first to encounter problems. Indeed, this was also the case for our DNSSEC deployment; we learned the hard way that DNSSEC’s larger responses can cause problems for hosts on the Internet, even if they don’t do anything with DNSSEC.
Zelf aan de slag gaan met learning analytics is vooral een kwestie van doen. Gelukkig hoeft u het wiel niet helemaal zelf uit te vinden. SURFnet start een experiment om learning analytics direct toepasbaar te maken in de praktijk en deelt alle relevante informatie.
In deze blog vindt u uitleg over de opzet van het learning analytics experiment.
Biometrische authenticatie zullen veel mensen kennen in de vorm van een vingerafdruk, bijvoorbeeld Touch-ID op de iPhone. Maar er zijn veel meer vormen van biometrische authenticatie en de ontwikkelingen op dit gebied gaan hard. SURF, de ICT-samenwerkingsorganisatie voor onderwijs en onderzoek in Nederland, vroeg InnoValor te onderzoeken wat de state-of-the-art van biometrische authenticatie is anno 2016. Specifiek om te worden gebruikt voor 2-factor authenticatie in de identiteitsfederatie SURFconext. In deze blogpost worden de resultaten samengevat.
Can the Open Education API (OOAPI) be expanded using learning analytics data? This is the question SURFnet asked Tom Kuipers, a developer at the Education and Research department, ICT Services at the University of Amsterdam. He discovered five ways that the OOAPI can be used in learning analytics.