SURF plaatst functionele cookies om deze website goed te laten werken. Ook plaatsen we analytische cookies om de website te verbeteren. De data wordt waar mogelijk geanonimiseerd.
Ingesloten content (zoals YouTube-video's) kan cookies van derde partijen bevatten. Wil je deze cookies van derden toestaan?
Hoe houd je studenten actief en betrokken bij online onderwijs? En hoe bevorder je tegelijkertijd dieper leren? Peerfeedback is een krachtig instrument om dit te bereiken! In een serie van drie webinars kom je alles te weten over peerfeedback. Van wat het is tot hoe je het invoert.
Hoe houd je studenten betrokken nu het onderwijs grotendeels online plaatsvindt? Gebruik maken van peerfeedback is een effectieve manier om binding en betrokkenheid te vergroten. In dit eerste webinar over peerfeedback leggen we uit wat peerfeedback is en wat het oplevert voor de docent en de student. Lees meer over dit webinar
2 december: Verschillende smaken peerfeedback
Welke keuzes maak je als je peerfeedback wilt inzetten om meer binding en betrokkenheid te realiseren binnen online onderwijs. Er zijn verschillende manieren en varianten mogelijk om peerfeedback te gebruiken. In dit tweede deel bespreken we vier concrete projecten van de Technische Universiteit Delft, het Leids Universitair Medisch Centrum, NHL-Stenden Hogeschool en de Wageningen University & Research. Lees meer over dit webinar
9 december: Het invoeren van peerfeedback
Wil je aan de slag met peerfeedback? Waar begin je? Welke essentiële stappen zijn nodig om peerfeedback succesvol in te zetten? Welke tools zet je in? Hoe bereid je docenten en studenten voor? In dit derde deel bespreken Peter Renden (projectleider) en Sander Kerstens (docent) van de Haagse Hogeschool hoe zij te werk zijn gegaan bij het invoeren van peerfeedback bij verschillende opleidingen van de Faculteit Gezondheid, Voeding en Sport. Lees meer over dit webinar
0 Praat mee