SURF plaatst functionele cookies om deze website goed te laten werken. Ook plaatsen we analytische cookies om de website te verbeteren. De data wordt waar mogelijk geanonimiseerd.

Ingesloten content (zoals YouTube-video's) kan cookies van derde partijen bevatten. Wil je deze cookies van derden toestaan?

Meer weten?

Je cookievoorkeuren

Geef aan welke soorten cookies je wilt accepteren.

Meer informatie over deze cookies lees je in onze cookieverklaring. In onze privacyverklaring lees je alles over hoe we met jouw privacy omgaan.

Cookie-opties

Cookies die noodzakelijk zijn voor het functioneren van de website.

we hebben deze cookies privacy-vriendelijk ingesteld, de verzamelde informatie is waar mogelijk geanonimiseerd. Deze gegevens gebruiken we om de website te verbeteren

ingesloten content (zoals YouTube-video’s) kan cookies van derde partijen bevatten

Blog OEGlobal19: Open Education – naar inclusief, flexibel en kwalitatief goed onderwijs

November jl. heb ik samen met collega’s van diverse andere hoger onderwijs instituten, SURF en een aantal bedrijven deelgenomen aan het OE Global Congres in Milaan.

Dit jaarlijkse congres is gericht op Open Education in de breedste zin van het woord. Dit jaar was er een duidelijke trendbreuk in de presentaties die ik heb mogen bijwonen. Gingen de praatjes eerder vaak over de ‘HOW’ met betrekking tot openen van onderwijs en leermaterialen (infrastructuur, auteursrechten e.d.), nu was duidelijk de ‘WHY’ van Open Education belangrijk in de presentaties. In mijn blog (leesbaar via onderstaande link) bespreek ik vier van deze WHYs.

https://blog.han.nl/globalgoals/open-education-naar-inclusief-flexibel-…

Auteur

Ooit begonnen als gepromoveerd neurofysioloog, maar ondertussen bevlogen…

Reacties

Dit artikel heeft 0 reacties

Gerelateerde artikelen