Ga naar 'Media & Education'

Alle artikelen van Media & Education

276 artikelen

  1. EUNIS congres met een innovative learning spaces special op 9 juni

    EUNIS is de Europese organisatie van universiteiten wat betreft IT (vergelijkbaar met EDUCAUSE). Binnenkort is hun  jaarlijkse conferentie met thema  A new Era of Digital Transformation van 9-11 juni digitaal vanuit Athene. Ditmaal is het congres gratis toegankelijk voor iedereen. Voor de meeste SURF communities is deze track interessant:Learning, Teaching & Student Experience Innovation in Learning Spaces Supporting Active & Blended Learning Next Generation Digital Learning Environments Digital Technologies & the Learner Experience Student Mobility MOOCs & Online Education Mobile Technology Learning Design and ICT Learning Analytics Student Success Technologies Social Media within Teaching & Learning Assessment & Feedback Kijk voor het programma hier  en de gratis aanmelding hier. Op wo 9 juni van 4.15 – 5 uur staan 3 presentaties ingepland die gaan over innovatieve onderwijsruimtes. Een must seen voor de volgers van de SIG Learning Spaces en SIG Media en Education.  Het congres heeft verder ook nog de volgende interessante tracks. Wellicht iets voor je collega’s bij de IT afdelingen. Leadership & Management ICT Infrastructure & Security      Software Development OpenX & Interoperability ICT in Research Covid-19 as an accelerator for digital transformation Voor details klik hier.

  2. Hybrid learning spaces – doe inspiratie op!

    Ben jij verantwoordelijk voor het inrichten van learning spaces? Op FLEXspace.org tref je een galerie aan met groot aantal onderwijsruimtes die zijn ingericht voor hybride onderwijs. Doe er je voordeel mee. 

  3. SAVE THE DATE : SIG Panelgesprek over privacy en XR

    Webinar op woensdagmiddag 16 juni 2021 / met Jelger Kroese, Jaap-Henk Hoekman en Thomas Ginn (moderator) / 13.00 - 14.00 uur / in 2D omgeving / vanuit SIG Virtuality

  4. Nieuwsbrief SIG Learning Spaces april 2021

    Beste lezer. Een paar keer per jaar verschijnt er een SURF SIG Learning Spaces nieuwsbrief naar belangstellenden die zich opgegeven hebben voor een emailbestand bij SURF.  Voor de volgers van de communitywebsite zetten we deze nieuwsbrief ook hier online. Het biedt een overzicht van wat de laatste maanden in gang gezet is binnen de community Learning Spaces aan activiteiten en kennisdeling. 

  5. Let’s get together on May 6 to talk about video-based services in Higher Education

    The spring Media & Learning Online conference takes place on Thursday 6 May. This one day event is full of talks and discussions about topics that are of concern right now to anyone working in the higher education sector. Supporting academic staff, multimedia resource storage and re-use, podcasting, fostering active learning, tackling zoom fatigue – just some of the topics as we get together to share what we have learned about delivering media supported teaching and learning since the start of the pandemic. One part of the day will be dedicated to discussing ideas on making online learning as engaging and interactive as possible with multimedia. Rebecca M. Quintana from the Center for Academic Innovation at the University of Michigan in the USA and Rod Cullen & Orlagh McCabe from Manchester Metropolitan University in the UK will be giving talks packed with ideas and suggestions for you to use. We will also be sharing what we have learned during the pandemic about how academics teach online with the help of talks by Marco Kalz from Heidelberg University of Education in Germany and Richard Beggs from the University of Ulster in the UK. ‘Zoom fatigue’ has become quite a troublesome phenomenon for many, Geraldine Fauville from the University of Gothenburg in Sweden will be providing insight into the recent Stanford study into Zoom fatigue and what causes it. We also will be hearing what students have to make of all of this from Sarah Knight who will be sharing the findings of a very large scale study by Jisc in the UK into students’ experiences and expectations of learning online. University service centres have had a lot to cope with as they have had to adjust their offer to meet the changing needs of academic teaching staff. They also have had to grapple with issues to do with quality as many academics learn to make their own multimedia teaching resources. Michel Beerens from the NewMediaCentre in Delft University of Technology in the Netherlands and Rich Goodman from Loughborough University in the UK will talk about their experiences in this adjustment, while Sanne Brauer from Oulu University of Applied Sciences in Finland will be talking about the campus of the future. We also plan to talk about some of the practical issues faced in our sector like how to cope with the huge increase in multimedia storage and what types of retention, re-use and management policies and practices can be put in place to avoid data storage becoming a costly headache in the future. Finally we are going to talk about podcasting, arguably one of the rising stars in the educational multimedia firmament. Join experts like Alexandra Mihai from the Institute for European Studies in VUB in Belgium and the podcasting teams at the Saxion Video-Unit, Saxion University of Applied Sciences in the Netherlands and LIMEL, in KU Leuven in Belgium as they share their tips and suggestions for creating really effective podcasts for learning. Check out the full programme here. The spring edition of Media & Learning Online is a must-attend event for anyone keen to maximise their use of media in higher education now and in the future. Learn from our experts, share your experiences and extend your network, all from the comfort of your own desktop.  Registration for members of the Media & Learning Association is free, while non-members just need to pay a booking fee. Register here.

  6. Jaarlijks congres Innovative Learning Spaces in Amsterdam van 15 tot 17 sept 2021

    Jaarlijks is er een congres over Innovative Learning Spaces. De doelgroep is breed van elearningconsultant, bibliotheekmedewerker, architect, docent, opleidingsdirecteur tot facilitair medewerker. Het congres heeft een traditie om om de 2 jaar te wisselen van locatie. Na Praag en Barcelona was Amsterdam aan de beurt. Vorig jaar was het congres geheel online en dit jaar hopen de organisatoren het congres in een hybride vorm te organiseren met ook deelnemers in de zaal in Amsterdam. 

  7. Impressies NL deelnemers 5th Summit Innovative Learning Spaces nov 2020

    Sinds 5 jaar is er jaarlijks een congres over Inovative Learning Spaces. De doelgroep is breed van elearningconsultant, bibliotheekmedewerker, architect, docent, opleidingsdirecteur tot facilitair medewerker. Het congres heeft een traditie om om de 2 jaar te wisselen van locatie. Na Praag en Barcelona was in 2020 Amsterdan aan de beurt. Van de 150 internationale deelnemers kwamen er 35 uit het Nederlands talige gebied. Het congres was ditmaal geheel online. Er waren veel inspirerende sprekers, en ook was er ruimte voor breakoutrooms. Het geplande fysieke bezoek aan een nieuwe multiflexibele collegezaal bij de UvA (AMC) werd nu digitaal gedaan en de deelnemers konden m.b.v. van een virtuele tour toch een indruk krijgen van deze ruimte. Op verzoek van de SIG Learning Spaces hebben een aantal meegewerkt aan een impressie van dit congres dat hieronder vermeld staat. Het is niet verbazingwekkend dat de invloed van COVID  pandemie ook doorklonk in de presentaties en de impressie van de deelnemers.

  8. Docentprofessionalisering voor Active Learning Classrooms

    Op vrijdag 12 maart 2021 leidde Tracey Birdwell een levendig gesprek tussen vier docenten over de opbrengsten van het Mosaic Fellows Program voor hun onderwijspraktijk. De docenten hebben het programma alweer enige tijd geleden doorlopen en geven les aan verschillende faculteiten van de Indiana University. Tracey is de grote kartrekker achter dit Mosaic programma: Mosaic Fellows: Mosaic Initiative: Indiana University (iu.edu).

  9. Zo breng je blended learning naar een hoger niveau

    Veel docenten en hoger onderwijsinstellingen worstelen met blended onderwijs. Door de covid-19 crisis is digitalisering in het onderwijs niet meer weg te denken. Maar vaak is dit onderwijs een noodgreep. Voor goed ontworpen blended onderwijs is veel meer nodig. Met de net gepubliceerde EMBED-implementatierichtlijnen kun jij of je instelling blended learning naar een hoger niveau brengen.

  10. Hybride Virtual Classroom door de ogen van de AV- en IT-experts maar interessant voor alle betrokkenen

    Hoe richt je eenvoudig een hybrid of virtual classroom in? Hoe kom je tot een ontwerp? Welke producten heb je nodig en wat is het financiële plaatje? Op 9 mrt hebben 60  AV- en IT-experts  ervaringen en oplossingen uitgewisseld zodat ze op basis van gefundeerde kennis keuzes kan maken voor je eigen instelling.  Eerst waren er presentaties uit de instellingen en vervolgens is er in kleinere groepen verder gesproken. Alle opgehaalde informatie delen we hier graag met jullie