Na ruim een maand Vraagbaak Online Onderwijs zijn we benieuwd naar hoe we het doen. Daarom vragen we je een korte survey in te vullen zodat we een beeld kunnen krijgen van waar we je het beste mee van dienst kunnen zijn.
Vul de survey hier in. Alvast bedankt voor je tijd!
----
We’re live with the Community Online Education for just over a month. We’d lik to ask your some questions to see how we can best support you.
Please fill out this short survey. Thanks in advance for your time! (There’s a language switch in the top right corner.)
Studenten geven feedback op het werk van medestudenten. Dat noemen we peer feedback. Een onderwijsvorm die goed online plaats kan vinden, dus uitermate geschikt voor deze tijd. Maar hoe organiseer je peer feedback? In dit webinar leggen we de principes van peer feedback uit, laten we een aantal voorbeelden zien, en geven we tips en tricks.
Tijd: 11.00-12.00u
Locatie: https://edu.nl/xkc99
Het overzicht 'Tools voor online onderwijs' is weer aangevuld met nieuwe applicaties. Inmiddels zijn 226 tools in tien categorieën onder gebracht.
Mis je een belangrijke tool voor online onderwijs?
Leveranciers en gebruikers die hun (favoriete) tool opgenomen willen hebben in dit overzicht, kunnen hiervoor dit format invullen en mailen naar vraagbaakonlineonderwijs@surf.nl.
In this topic, you'll find information about inclusive education. This concerns making education suitable for students with a functional disability, for example, a visual or hearing impairment. We also refer to information on how to prevent vulnerable students from getting disconnected or falling behind, such as students who don't have a quiet workplace, don't have a laptop, or who are in a different time zone.
The information on this page is not exhaustive, however, we refer to the most important articles on the Community. We provide links to useful information and tips. When we receive information, articles, or sources with tips or tricks on our email address, VraagbaakOnlineOnderwijs@surf.nl, we'll add it here as soon as possible. Please, feel free to send us your information.
If you'd like to ask colleagues in the sector questions, or would like to discuss something with others in the industry, go to the forum and post your question. You can also respond to other people's questions. You can log on with your institutional account to join the forum.
De afgelopen weken is door diverse organisaties gewerkt aan het publiceren van open leermaterialen en open cursussen over het corona virus, de ziekte COVID-19 die het veroorzaakt en hoe die te bestrijden.
Nu de eerste hobbels genomen zijn bij het overgaan naar volledig online onderwijs, is het ook alweer tijd voor een eerste bezinning: hoe ervaren studenten en docenten de digitale leeromgeving die in deze tijd extra belangrijk is?
Het Demolab, een plek op de Onderwijsdagen waar bezoekers verschillende innovatieve technologietoepassing in het onderwijs kunnen ervaren. Het werd vorig jaar voor het eerst georganiseerd en de belangstelling was groot. Vorig jaar was ook de eerste keer dat ik aan de SURF Onderwijsdagen meedeed en meteen mocht ik het SURF Demolab organiseren. Doordat het een groot succes was komt het demolab terug in 2020, wij hebben er zin in!
Het webinar vandaag staat in het teken van alternatieve toetsvormen voor de eindtoets. Michel Jansen van SURF zit het webinar wederom voor. Idwer Doosje van het ComeniusNetwerk doet de chat en vragen.
Vandaag zijn aan het woord:
Sharon Klinkenberg van de Universiteit van Amsterdam en de SIG Digitaal Toetsen
Anne Potters van de Hogeschool Rotterdam
Jane Groenendijk van Prove2Move
Er is tegenwoordig ontzettend veel onderwijsmateriaal gratis beschikbaar. Als je dat inzet in je eigen onderwijs kan je dat veel tijdwinst opleveren, juist in deze tijd bij online onderwijs. Op vrijdag 24 april organiseren SURF, het ComeniusNetwerk en het Versnellingsplan een webinar waar we ingaan op het vinden en inzetten van dit onderwijsmateriaal.
Terugblik lees je hier.
De Autoriteit Persoonsgegevens (AP) heeft bij 13 veelgebruikte videobel-apps gekeken naar de belangrijkste privacyaspecten. Zoals welke gegevens de app verzamelt, wat de app daarmee doet en of de communicatie beveiligd is. De AP krijgt namelijk veel vragen over privacy bij zulke apps, nu mensen massaal zijn gaan videobellen tijdens de coronacrisis. Daarom biedt de AP een keuzehulp om verschillende videobel-apps te vergelijken.
