Ga naar 'Home'

Artikelen

2117 artikelen

  1. Call for Proposals SURF Onderwijsdagen staat open

    Jij bent aan zet! De call for proposals voor de Onderwijsdagen 2025 is open en dat betekent dat je jouw ideeën in kunt dienen voor een presentatie, birds-of-a-feather sessie, een panelgesprek of een workshop.

  2. Met studenten werken aan XR- en VR-projecten: “Studenten denken in mogelijkheden. Dat inspireert!”

    “Studenten betrekken bij digitale onderwijsinnovatie is inspirerend. En het  helpt me om VISTA-breed te laten zien wat we al met Extended Reality kunnen.” Aan het woord is Roel Peijs, blended coach bij het VISTA college. ICT-studenten maken onder zijn regie virtual tours die een beeld geven van de ICT-opleiding. En studenten interieurontwerp zijn door hem uitgedaagd om een “bruisende broedplaats” te ontwerpen voor het Centre of Teaching & Learning. Wat levert dat op? 

  3. Cyberveiligheid in een veranderende wereld

    In april 2025 publiceerden de Nederlandse inlichtingendiensten AIVD en MIVD hun openbare jaarverslagen over 2024. In die publicaties kun je lezen over hun werkzaamheden en over dreigingen voor de nationale veiligheid. Er worden ook punten aangestipt die specifiek zijn voor (cyber)security in de sector onderwijs en onderzoek. Dit artikel vat die punten samen en geeft een aantal tips wat je als instelling zelf kunt doen.

  4. Mag dat straks nog wel? De impact van de AI-verordening op docenten

    Voor zijn masterscriptie onderzoekt Milan Gomes hoe onderwijsinstellingen het AI-gebruik van docenten kunnen afstemmen op de Europese regelgeving die in 2026 volledig van kracht wordt. Hoe zetten docenten AI momenteel in, en welke acties zijn nodig om straks te voldoen aan de wet? In deze post vertelt Milan meer over zijn onderzoek en hoe uw instelling deel kan nemen.

  5. Ondersteuning AI-geletterdheid van docenten en studenten is nodig

    AI-geletterdheid in het onderwijs is van essentieel belang. Ontwikkelingen op AI-gebied gaan razendsnel en hebben gevolgen voor het onderwijs, opleiding en de arbeidsmarkt. De Werkgroep Onderwijs van de Nederlandse AI Coalitie organiseerde onlangs een online uitwisselingsbijeenkomst over het thema AI- en data geletterdheid. Hieronder vind je de belangrijkste take-outs uit de bijeenkomst. 

  6. Zo houd je rekening met neurodivergente studenten: acht tips

    Neurodivergente studenten, zoals studenten met ADHD, autisme of dyslexie, denken, voelen, én leren anders. Met deze acht tips zorg je ervoor dat zij goed kunnen functioneren en floreren. Deze tips zijn bruikbaar voor mbo-, hbo- en wo-studenten en maken je onderwijs prettiger voor alle studenten!

  7. Privacy, maar dan lekker leesbaar

    Iedere privacy officer weet het: een organisatie moet transparant communiceren aan haar doelgroep. In onze sector gaat het dan meestal over collega's en studenten. In de praktijk blijkt dat transparant schrijven nogal een uitdaging is. Veel privacyprofessionals hebben een juridische achtergrond en dat zit met regelmaat in de weg als je iets begrijpelijk wilt opschrijven. Maar het kan wél.  In dit artikel help ik je op weg met tips en tools. 

  8. Join us at National XR Day 2025!

    Are you working on XR in education or research? And would you like to discover new developments in the field of immersive technologies? Then come to the National XR Day 2025 at Erasmus University in Rotterdam on 2 July.  Be inspired by innovative XR applications, sessions and speakers and meet like-minded people with an interest in immersive technology. Together we can shape and create new realities! Discover some highlights of the program below, or check the full program. You can register via this page.

  9. MondriAI-Edu-programma: bottom-up en vraaggestuurd werken aan AI in het onderwijs

    “AI moet het onderwijs ondersteunen.” Dat is volgens programmamanager Nadia Remmerswaal kort gezegd de missie van het MondriAI-Edu programma. Ze geeft samen met strategisch adviseur AI Nigel Steenis en AI-onderwijscoördinator Marieke van Osch vorm en inhoud aan dit programma. “We willen niet dat AI ons overkomt. Met dit programma nemen we de regie.” Een gesprek met Nadia en Nigel over hun ‘MondriAI-aanpak’.

  10. Samen slimmer toetsen: jouw input telt!

    Werk jij aan de organisatie van digitaal toetsen binnen je instelling? Dan horen we graag van je!