Wat zijn de laatste inzichten over de kansen en risico’s van AI in het onderwijs? Hoe organiseer je zoiets en is dit nu zo anders dan andere veranderingen? Wie kijkt er eigenlijk naar zaken als privacy, security, rechtmatigheid en eventuele ethische dilemma’s in de praktijk?
Instellingen die Azure gebruiken, kunnen reserveringen (reservations) aankopen om geld te besparen. Als je reserveringen hebt aangekocht, dan kun je deze tijdens de looptijd wijzigen, of voortijdig opzeggen. Daar zijn voorwaarden aan verbonden.
Dit jaar hebben we bij SURFcumulus voor het eerst gezien dat instellingen hun reserveringen niet konden opzeggen doordat ze niet konden voldoen aan een van de voorwaarden. Dat was voor het SURFcumulus team de aanleiding om op een rij te zetten welke mogelijkheden er zijn om reserveringen te wijzigen of voortijdig op te zeggen.
“Als ik een docent coach die meer interactiviteit in de les wil, adviseer ik vaak Mentimeter”, zegt I-Coach Sofie Heemskerk van het ROC van Amsterdam|Flevoland. “Het is mijn favoriete tool, omdat alles erin zit!” Sofie en haar collega I-Coaches trainen docenten bij het (her)ontwerpen van blended onderwijs. Samen met collega’s zorgde ze voor een goed gevulde toolbox en een Ontwerptoolkit .
Last week at SURF, we submitted a number of pre-proposals for the OSNL Infrastructure call, that aim to advance the goals of ORI and strengthen the digital sovereignty of Dutch research. Together with our partners across Dutch universities, the National Library, Universities of Applied Sciences, CWTS and many others, we made significant progress on projects that contribute to the Open Research Information (ORI) program. Two key initiatives, DURF and BROCCOLI, received unanimous endorsement from all university rectors, and we are now inviting more institutions to join us in shaping these transformative projects. Learn more about the Q&A here, or register directly here.
On November 20, we’re excited to host an Ethics Game Day at SURF Amsterdam! This event is designed to bring together educators, tech developers, and responsible tech enthusiasts to dive into interactive, ethics-focused games that inspire discussions on public values and responsible technology in education.
SURF Research Bootcamp presenteert een deep dive in onderzoeksvaardigheden in de vorm van vijf praktische workshops. De informatieve workshops zijn bedoeld voor onderzoekers en onderzoeksondersteuners. Bij alle sessies is een laptop vereist.
Velen van ons zijn bezig met ontwerpen, vormgeven of geven van blended onderwijs. Er is en wordt veel wetenschappelijk onderzoek gedaan naar blended learning en daardoor is er veel kennis beschikbaar. Maar hoe bepaal je welke artikelen relevant zijn? En welke kennis uit onderzoek kun je toepassen in je eigen praktijk? Speciaal voor jou bieden we daarom elke maand op een laagdrempelige manier kennis aan over blended onderwijs. Dit is deel 22 in de reeks.
English follows Dutch
Wil je een visie op toetsen ontwikkelen of de kwaliteit van (digitaal) toetsen in je onderwijs versterken? Of wil je je kennis van toetsen versterken? Gebruik dan de tools en handleidingen die SURF samen met toetsdeskundigen heeft ontwikkeld. We hebben een overzicht voor je gemaakt. Je vindt de tools door op de links in de infographic te klikken.
Hoe pak je onderwijsinnovatie in het mbo goed aan? Het Grafisch Lyceum Rotterdam (GLR) innoveert het onderwijs sinds vorig studiejaar structureel rond vier thema’s. Erik Woning, programmamanager Innovatie, vertelt hoe ze dat aanpakken. "Innovatie is meer dan de nieuwste technologische spullen kopen. We leren de docenten écht innoveren.”
Lesgeven is meer dan alleen kennis op studenten afvuren - er zitten verschillende dimensies aan. Bij de TU Delft verscheen onlangs een whitepaper over de unieke positie van universitair docenten en hun invloed op de ontwikkeling van studenten.
