On 22 October 2024, the fourth edition of the Open Science Festival will take place at the School of Business and Economics (SBE) faculty of Maastricht University. This festival is for the entire open science community and beyond. Professional research support staff and researchers across all disciplines are invited. The day will be full of interactive sessions, an information market, and plenty of opportunities to mingle and meet.
🌐 The landscape of digital education is rapidly evolving, driven by advancements in technology and changing societal needs. As we look towards the future, the concept of futuring, closely related to the concepts of future studies and strategic foresight, becomes essential in anticipating and preparing for emerging trends that will shape the educational experiences of tomorrow.
Using Open Research Information (ORI) for reporting and analyses requires harmonized data following a clear data model for requests and responses to a scholarly knowledge graph (SKG) using an Application Programmable Interface (API). The OpenAlex API is currently preferred by developers and data scientists, where the OpenAIRE API is lacking behind. OpenAIRE is a community driven organisation, and with your help in the month July 2024, this is about to change. To learn how, pleas read further.
This post is copied from: Introducing the New OpenAIRE Graph API: Call for beta testers
The OpenAIRE Graph stands as one of the largest and most comprehensive collections of research metadata worldwide, embodying OpenAIRE’s commitment to promoting Open Science and offering valuable resources to the research community. While our data has been accessible through API endpoints for many years, we recognised the potential to make these APIs even more powerful and user-friendly. Thus, we have developed a new and improved Graph API to address various issues and enhance the user experience.
In het kader van het HAN University of Applied Sciences verandertraject "aanpak digitale leermaterialen" heeft de HAN een Nederlandstalig competentieframework opgesteld rondom open leermaterialen. Meer over het ontstaan van dit framework, links met andere competentieprofielen en de link naar het competentieframework zelf kan je lezen/vinden in deze blog: https://lnkd.in/eQNUtSr6
In het kader van het HAN University of Applied Sciences verandertraject "aanpak digitale leermaterialen" heeft de HAN een Nederlandstalig competentieframework opgesteld rondom open leermaterialen. Meer over het ontstaan van dit framework, links met andere competentieprofielen en de link naar het competentieframework zelf kan je lezen/vinden in deze blog: https://lnkd.in/eQNUtSr6
SURF biedt haar aangesloten instellingen veel verschillende diensten aan en samenwerken met elkaar staat hoog in het vaandel. Een van de gebieden waarop samenwerken onveranderd belangrijk blijft is informatiebeveiliging. Datalekken en ransomware-aanvallen kunnen ons allemaal raken, en we proberen ze buiten de deur te houden. Daarom blijven we innoveren om cybercriminelen voor te blijven.
We hebben een artikel geschreven waarin we de motivatie van studenten willen verhogen door hun psychologische basisbehoeften van autonomie, competentie en verbondenheid te ondersteunen door middel van blended learning.
Slimme AI-oplossingen om het onderwijs beter te maken en docenten doelgericht te ondersteunen - dat klinkt menigeen als muziek in de oren. De mogelijkheden die AI biedt voor onderwijsprofessionals zijn steeds veelbelovender, hoewel enige voorzichtigheid op zijn plaats is. In deze maand van AI daarom een luistertip: aflevering 15 van de podcast ‘De kracht van onderwijs’ van onderwijsinstelling Curio.
Silvester Draaijer, begon met digitaal toetsen toen er nog maar nauwelijks computers in het onderwijs waren. Nu - bijna dertig jaar later – onderzoekt hij wat AI kan betekenen voor digitaal toetsen. Silvester is lid van het Kernteam SURF Community Digitaal Toetsen. Waarom zet hij zich in voor digitaal toetsen?
OpenAIRE Connect introduced a new feature, where you can 'advertise' to your researchers to deposit in your repository, when they visit the NL Research Portal.
If you want to learn how to add your repository to the list? Read further.
