Voor de vierde keer werd dit interessante congres georganiseerd. De doelgroep is breed van elearningconsultant, bibliotheekmedewerker, architect, docent, opleidingsdirecteur tot facilitair medewerker.
Het congres duurt 2 dagen en heeft een doorlopend programma.
Impressie Bezoek Adam Finkelstein aan NL
Adam Finkelstein Associate Director, Learning Environments (physical and digital) at Teaching and Learning Services at McGill University was in de week van 24-26 sept in NL en heeft presentaties verzorgd aan de Hogeschool van Amsterdam, de Universiteit van Amsterdam en de Universiteit van Maastricht.
Ruim 180 deelnemers uit geheel NL waren aanwezig bij een van de 3 momenten.
Hier onder een beknopte impressie van de presentatie die gegeven is.
Op het Herfstfestival van het Teaching & Learning lab (UU) op vrijdag 22 november 2019 geven Marij Veugelers & Jet Bierman (Universiteit van Amsterdam) een interactieve workshop met als titel
ACTIVE LEARNING SPACES: HOE WERKEN DIE IN DE PRAKTIJK?
Ben jij actief bezig met de digitale leeromgeving binnen je instelling? Ben je verantwoordelijk voor de aanbesteding van een nieuw LMS of vraag je je af hoe de digitale leeromgeving kan blijven voldoen aan de steeds veranderende vraag vanuit het onderwijs? Schrijf je dan snel in voor deze leergang!
Online Educa Berlin is een groot internationaal congres over innovatie in onderwijs en ICT waar professionals uit onderwijs en overheid elkaar ontmoeten. Ze omschrijven zichzelf als: The global, cross-sector conference and exhibition on technology supported learning and training. De 2019 editie zal plaatsvinden in Berlijn op 27, 28 en 29 november.
De German Academic Exchange Service (DAAD) heeft een call for papers gepubliceerd voor een internationale conferentie over virtual exchange. De conferentie is op 11 december 2019 in Berlijn.
We kindly invite you to join the TU Delft Library International Staff Week during the third week of May. The theme will be ‘Visibility of the Researcher’ and we will approach this subject from different perspectives (Open Access, Research Data Management, Open Education...).