Van 27 tot en met 31 maart vindt de Open Education Week plaats. Tijdens die week worden wereldwijd allerlei activiteiten georganiseerd om meer aandacht te geven aan de mogelijkheden van vormen van open online onderwijs. Deze activiteiten kunnen zowel lokaal plaatsvinden bij instellingen als online (meestal in de vorm van een webinar).
Tegenwoordig beschikken studenten via hun mobiele devices over gereedschappen om snel en laagdrempelig eigen videoproducties te maken en deze te delen met anderen. In deze bijdrage aandacht voor hoe student-generated video kan bijdragen aan het leren. De student als regisseur van zijn eigen leerproces.
Enter the next generation of presenter tools: The Logi(tech) Spotlight. The spotlight presenter promises to boost your confidence. But let’s ignore that nonsense.
Making the Grade in Higher Education with Innovative Video-based Approaches and Resources
Media & Learning 2017 taking place on 6—7 April 2017 in Brussels will feature a dedicated symposium on the innovative use of video in higher education. This year’s event will be in a new venue; the Royal Flemish Academy of Belgium for Science and the Arts right in the heart of Brussels.
De KU Leuven heeft een prachtige online ondersteuningsmodule voor docenten en studenten waarbij in hele korte clips de diverse stappen die je moet volgen, duidelijk worden toegelicht.
Stitching is easy
So were almost done with this VR grassroots project. As mentioned in our last post we have recorded the Bayesian versus Frequentist debate by Eric-Jan Wagenmakers and Denny Borsboom. The debate lasted a full hour and our recordings were chopped up into seven gigabit sized chunks of approximately ten minutes.
Definitely underpixeled
It’s been a while, I’ve been stuck on lecturing duties, but we finally came around to testing the PIX PRO under different lighting conditions and distances. So, as the title already reveals, 4K is not going to cut it.
Tijdens de SIG bijeenkomst op 6 oktober 2016 gaf Pieter van Parreeren de workshop Autocue. Vanuit de ervaringen met de weblecture studio bij Hogeschool Inholland ging hij in op het waarom en hoe van dit hulpmiddel, en konden wij zelf beleven hoe het is om een tekst te lezen voor de camera terwijl de autocue loopt.
Op 6 oktober vond de 3de SIG Media & Education bijeenkomst van 2016 plaats. De dag begon met een kijkje in de keuken van KU Leuven met de workshop Video in je onderwijs door Mariet Vriens uit het Leuvens instituut voor media en leren (Limel). Hoe kan video jouw onderwijspraktijk versterken? Een verslag van Sanne Gratama van Andel (UU)..
