We nodigen beleidsmedewerkers uit die de samenwerking gaan opzoeken met docenten, studenten, inkoopexperts, juristen, privacyfunctionarissen, IT-medewerkers, en medewerkers van teaching en learning centers binnen de eigen instelling. Door verschillende werkvormen, en het betrekken van de juiste collega’s bij de juiste modules, ben jij aan het eind van de leergang klaar om AI-beleid te presenteren, gebaseerd op de onderwijsvisie van jouw instelling.
Op 18 juni organiseert de SIG learning analytics samen met de Universiteit Utrecht en de Npuls pilothub Studiedata & AI een themadag rondom learning analytics.
The XR Pilot hub attended the Erasmus Data Summit last week; where the future of the workforce was the primary theme. There was a lot of focus on (Generative) AI and robotics; but was it relevant to our educational institutions?
The annual Erasmus Data Summit serves as a platform at Erasmus University Rotterdam, bringing together professionals from the South Holland region who are involved in data, AI, and Immersive technologies (Learn more at https://ecda.eur.nl/erasmus-data-summit/).
While XR didn’t make it to the main stage as much as we had hoped, we found intriguing questions to take home. The immersive tech fair after the main stage was a popular place to try new things and see where AI is meeting XR in practice.
If you are interested in open science monitoring and research discovery for consortia with multiple universities, the two following webinars might be interesting for you.
Welcome to the inaugural event for the Open Research Information (ORI) program plan—a pivotal moment for advancing digital sovereignty and regaining control of our research information. This kickoff event marks the beginning of a transformative journey, guided by the principles outlined in the Barcelona Declaration and the detailed roadmap provided by the ORI program plan.
Register here
OpenAIRE introduces a BeginnersKit, to get you started with advanced data analysis from the OpenAIRE Graph. Working with Open Research Information starts getting fun, when your get a bit familiar with it.
Open research information must be the new norm
The research information landscape requires fundamental change. The signatories of the Barcelona Declaration on Open Research Information commit to taking a lead in transforming the way research information is used and produced. Openness of information about the conduct and communication of research must be the new norm.
barcelona-declaration.org
Tijdens het webinar op 25 april zochten we met elkaar naar antwoord op de vraag of je nu alleen een e-portfolio-systeem nodig hebt of een ontwikkelingsgerichte leeromgeving, waar e-portfolio een (mogelijk) onderdeel van is? Het werd een informatief en inspirerend webinar waarbij zowel de HAN als het ROC van Amsterdam/ROC van Flevoland lieten zien welke keuzes zij maakten. Heb jij het webinar gemist? Lees dan snel het verslag of kijk het webinar terug.
English below
De Vraagbaak AI in het Onderwijs haalt voor de maand van AI briljant mislukte voorbeelden op van AI in het onderwijs.
Heb jij een experiment of poging tot experiment gedaan met AI in het onderwijs en liep je vast, kwam het niet van de tekentafel af, was de uitkomst niet wat je had gehoopt, werkte AI niet zoals je had bedoeld, noem het maar op, dan hoort de Vraagbaak graag van jou!
