SURF heeft LAB21 benaderd om 16 januari op Windesheim (Campus Zwolle) een bijeenkomst van de SURF XR-tour te organiseren over het gebruik van Augmented - en Virtual Reality in het Onderwijs (en Zorg). Behalve dat SURF daar zal aangeven wat zij voor Windesheim te bieden heeft op gebied van Virtual Reality en Augmented Reality, wil LAB21 vooral ook laten zien wat er op dit gebied al gebeurt op Windesheim.
Het wordt een dag met uiteenlopende presentaties en demo’s.
Velen van ons zijn bezig met ontwerpen, vormgeven of geven van blended onderwijs. Er is en wordt veel wetenschappelijk onderzoek gedaan naar blended learning, en daardoor is er veel kennis beschikbaar. Maar waar haal je de tijd vandaan om die kennis tot je te nemen? Hoe bepaal je welke artikelen relevant zijn? En welke kennis uit onderzoek kun je toepassen in je eigen praktijk? Speciaal voor jou bieden we daarom elke maand op een laagdrempelige manier kennis aan over blended onderwijs. Dit is deel zeven in de reeks.
English follows Dutch
Do you want to get started with flexible education? Are you ready to develop flexible educational units? Then watch back this webinar on our publication in which we provide building blocks to help you do just that. The building blocks include a general introduction to flexible education, learning outcomes, assessments and learning activities.
What does a conference focused solely on ‘immersive technologies’ look like in 2022? In Rotterdam, located in the luxurious ‘de Doelen’ building, Immersive Tech Week (AKA VR Days) took place between Nov 28 - Dec 2.
De laatste dagen is de nieuwe chat engine van OpenAi (https://openai.com/) volop in het nieuws.
OpenAI is bekend van DALL-E2, dat de meest kunstige beelden ontwerpt op basis via een natuurlijke taalinterface. Hun GPT-3 Natural Language model is ongeëvenaard en behoorlijk krachtig. De nieuwe chat optie die in betamodus beschikbaar is maakt interessante dialogen en vraag & antwoorden constructies mogelijk. Tijd dus om er mee te spelen.
Publieke waarden moet je doen. We praten er nu nog veel over en dat is heel belangrijk. Maar daar moet het natuurlijk niet bij blijven. Het thema van de SURF Onderwijsdagen 2022 die ik bezocht, is Daadkracht. Met andere woorden: in hoeverre doen we inmiddels aan publieke waarden. In deze blog: het Collaborative Trust Framework.
Om docenten te ondersteunen bij het ontwikkelen van (vaardigheid)onderwijs met ICT zijn proeftuinen en modelling examples ontwikkeld. Drie van de modelling examples richten zich specifiek op vaardigheidsonderwijs en bieden een mooi inzicht in een proces om tot een onderwijsinnovatie te komen.
Publieke waarden moet je doen. We praten er nu nog veel over en dat is heel belangrijk. Maar daar moet het natuurlijk niet bij blijven. Het thema van de SURF Onderwijsdagen 2022 die ik bezocht, is Daadkracht. Met andere woorden: in hoeverre doen we inmiddels aan publieke waarden. In deze blog de Technology Impact Cycle Tool.
Communitydag open leermaterialen van maandag 7 november 2022
Deze enthousiasmerende oneliner is ideaal om potentiële communityleden te betrekken! Community's zijn immers van toevoegde waarde voor de ontwikkeling van open leermaterialen. Eenmaal aan de gang zorgen ze voor meer & beter samenwerken, het delen van kennis & expertise en het ontwikkelen & borgen van kennis. Maar wanneer kies je voor een community en wanneer voor een projectgroep? Op welke manier kan je ondersteuning bieden vanuit je onderwijsinstelling? En hoe hou je de community up & running? Gedurende de Communitydag open leermaterialen van maandag 7 november 2022 passeerden deze vraagstukken de revue. Lees hier wat deze dag heeft opgeleverd!
Publieke waarden moet je doen. We praten er nu nog veel over en dat is heel belangrijk. Maar daar moet het moet natuurlijk niet bij blijven. Het thema van de SURF Onderwijsdagen 2022 die ik bezocht, is Daadkracht. Met andere woorden: in hoeverre doen we inmiddels aan publieke waarden. In deze blog het debat tussen het onderwijs en vertegenwoordigers van een aantal big-techbedrijven.
