In 2022 the SURF Open Innovation Lab launched "XR on Tour", in which we will visit various institutions and events. The goal of the tour is to inspire and find potential new use(r)s of different forms of eXtended Reality (XR, i.e. virtual, augmented and virtual reality), to strengthen connections with existing XR hubs and local communities, and in general to promote XR as a technology that can be beneficial to research and education in The Netherlands.
Podcasts zijn de afgelopen twee jaar in hoog tempo populair geworden. "Even weg van het scherm is prettig", zo meldde een deelnemers aan dit webinar. Bijvoorbeeld om de planten water te geven tijdens het luisteren of die o zo nodige wandeling te maken.
Tijdens dit webinar over de kracht van podcasts in het onderwijs kwamen sprekers aan het woord van Hogeschool Saxion, Hogeschool Rotterdam en Universiteit Leuven. Ze schetsten de verschillende soorten podcasts, gingen in op de vraag of studenten ook écht iets leren van podcasts en gaven veel bruikbare tips om nog betere podcasts te maken.
Benieuwd naar het hele webinar? Kijk het webinar hieronder terug of lees het verslag.
Tips, discussies en verhalen over digitale onderwijsinnovatie en blended onderwijs. Dagelijks komen ze op LinkedIn voorbij. De Vraagbaak Online Onderwijs verzamelt elke maand speciaal voor jou de posts die je niet wil missen. Deze vonden wij in april. Mis je iets? Vul het aan in de reacties!
Ga direct naar: 💡Praktische tips | 💬 In gesprek | 📺Kijken & luisteren | 📖 Onderwijsverhalen | 🏆 In de prijzen | 📆 Hier wil je bij zijn
Podcasts zijn populair. Bijna de helft van de Nederlanders luistert naar podcasts. Podcasts zijn ook een krachtig middel in het onderwijs, mits goed ingebed in het totaal. Als kennisbron bijvoorbeeld, of als werkvorm waarbij je studenten zelf een podcast laat maken. Laat je tijdens dit webinar inspireren om ook met podcasts aan de slag te gaan in jouw onderwijs.
Datum: 13 mei 2022
Tijd: 11.00 – 12.00 uur
Investering: gratis
Meld je aan voor dit webinar
Contact houden met studenten, dat is soms al een uitdaging bij een kleine groep studenten. Hoe doe je dat bij een grote groep studenten? Daar ging het webinar van 8 april over. Docenten Otto Visser en Stefan Hugtenburg (Computer Science & Engineering aan de TU Delft) vertellen je erover aan de hand van twee praktijkvoorbeelden. Lees erover in dit verslag of kijk de opname terug.
De twee projecten die tijdens dit webinar aan bod komen zijn van de Stimuleringsregeling Open en online onderwijs.
On March 16th colleagues from 4 higher education institutes gave virtual tours of their technology rich learning spaces during a Media and Learning session. Colleagues from KU Leuven, Imperial College London, Oulu University of Applied Sciences in Finland and the University of Amsterdam. Are you interested in what the future of higher education might look like?
Begin 2021 is het platform edusources vanuit SURF gelanceerd. Dit platform ondersteunt het maken, delen en hergebruiken van (semi-) open leermaterialen. In het Versnellingsplan werkt de zone Naar digitale (open) leermaterialen samen met SURF aan de doorontwikkeling van het platform. Om inzicht te krijgen in de eerste ervaringen met edusources, maar ook wat binnen instellingen gebeurt om delen en hergebruiken van leermaterialen te stimuleren, is in het najaar van 2021 een onderzoek uitgevoerd door Ben Janssen (OpenEd Consult/ResearchNed) en Wouter van Casteren (ResearchNed).
Meer weten over dit onderzoek en wat de resultaten zijn? Lees hier verder.
Tips, discussies en verhalen over digitale onderwijsinnovatie en blended onderwijs. Dagelijks komen ze op LinkedIn voorbij. De Vraagbaak Online Onderwijs verzamelt elke maand speciaal voor jou de posts die je niet wil missen. Deze vonden wij in maart. Mis je iets? Vul het aan in de reacties!
Ga direct naar: 💡Praktische tips | 💬 In gesprek | 📺 Kijken & luisteren | 📖 Onderwijsverhalen | 🏆 In de prijzen | 📆 Hier wil je bij zijn
Je hebt een grote groep studenten, maar niet genoeg docenten om iedere student individueel te begeleiden. Hoe zorg je toch voor kwalitatief goede begeleiding? Daarover gaat dit webinar van de Vraagbaak Online Onderwijs. Krijg inzicht in de uitdagingen en oplossingen en maak kennis met twee voorbeelden van slimme oplossingen in de praktijk.
Datum: 8 april
Tijd: 10.00 uur
Investering: gratis
Meld je aan voor dit webinar
Het programma van EPIC is bekend! De keynotes zijn bevestigd – niemand minder dan Adam Finkelstein uit Canada, Dirk Van Damme uit België, en van eigen bodem de Minister van Onderwijs, Arthur Mol, Anka Mulder en Farshida Zafar. De proposals zijn toegewezen en ingepland en het beloven drie dagen vol met inspiratie, kennisuitwisseling en discussie te worden. Onder andere SURFers Germaine Poot, Frans Ward, Lieke Rensink en Duuk Baten zullen sessies verzorgen op EPIC.
