Voor de 2de keer wordt er binnen EUNIS een award uitgereikt voor de best AV ondersteunde onderwijsruimte.
De deadline voor indienen is verlengd tot 15 maart 2021
Nieuw dit jaar is de mogelijkheid om het in Orlando te gaan presenteren in okt 21.
Alweer enige tijd geleden plaatsten we een bericht op onze website over de rol van het SURFnet8-netwerk voor observaties van astronomen. We deden dat, toen JIVE als een van de eerste pilot-instellingen over ging naar SURFnet8.
Met deze blogpost geven we jullie inkijk hoe we redundantie binnen het SURnet8-netwerk borgen en hoe de instellingen hier profijt van hebben. De aanleiding hiervoor zijn metingen die we in samenwerking met de astromen hebben gedaan om vast te stellen wat de impact is van verstoringen binnen het SURF-netwerk op het SURF (inclusief Jive observatie) verkeer.
21 januari jl. was er een online VRE informatiebijeenkomst. Geïnteresseerden kunnen de opname en de slides bekijken of downloaden via de onderstaande link naar de SURFdrive map.
Slides en opname bijeenkomst SURF Research Cloud 21 januari
Netwerkfunctievirtualisatie (NFV) wordt realiteit voor onderwijs en onderzoek. In de afgelopen 2 jaar heb ik samen met collega’s gewerkt aan een NFV-infrastructuur die SURF binnenkort in productie neemt. Via deze infrastructuur kunnen we netwerkfuncties zoals switching en firewalling softwarematig in een speciale cloud uitvoeren in plaats van met fysieke apparaten op hun eigen locatie. Hoe gaat onze NFV-infrastructuur eruit zien?
Wat motiveert jouw studenten? En hoe wakker je de innerlijke vlam van studenten aan? In dit webinar kijken we naar de (top)sport. Wat kunnen we daarvan leren? Student en ex-profvoetballer Risheet deelt hoe motivatie bij hem werkt. En we presenteren de Motivatie-motor. Een praktische tool die jou helpt motiverend onderwijs te ontwikkelen.
Gaat artificiële intelligentie (AI) het onderwijs compleet veranderen? En hoe moeten we daar als onderwijs sector mee omgaan? Kijk nu de sessie 'Samenwerken aan AI in het onderwijs' op de Onderwijsdagen terug!
Hoe ziet het hoger onderwijs eruit ná de pandemie? Dat is een vraag waar veel mensen momenteel hun hoofd over breken. Wat houden we straks vast uit deze tijd, en wat laten we weer los? Op vrijdag 15 januari 2021 vond het NRO Symposium Hoger Onderwijs Nieuwe richtingen na de pandemie? plaats.
Toegankelijk onderwijs is voor iedereen belangrijk. Door de coronacrisis is nu nog duidelijker waarom. Álle studenten moeten onbeperkt digitaal kunnen studeren. Zeker nu er weinig alternatieven voorhanden zijn omdat onderwijsinstellingen wederom dicht zijn.
Als bioloog realiseerde Francine zich de afgelopen maanden dat de gevolgen van het coronavirus wel eens langer kunnen duren. Ook als het virus onder controle is, blijven reisbewegingen vermoedelijk nog beperkt, denkt ze. Gekoppeld aan haar kennis over het ontwikkelen van online onderwijs kwam ze tot een pragmatische conclusie.
