Ga naar 'Blended Learning'

Alle artikelen van Blended Learning

520 artikelen

  1. EUNIS Award for Best Overall AV-enabled Education Space

    Je kunt weer meedingen met je AV-enabled Education Space naar de EUNIS Award. 

  2. Clips maken om verschillen in studietempo op te vangen

    Als lid van de Leiden Teachers' Academy leer ik veel over onderwijsvernieuwing van mijn collega's. Het is leuk om al die mooie oplossingen te horen en elkaar zo verder te helpen. Het leek ons een goed idee om onze ervaringen meer te gaan delen: de Leiden Teachers' Blog was geboren.  Elke twee weken verschijnt er nu een blog door één van de 24 leden van onze Academy. 

  3. Call for Proposals EPIC: deadline verlengd tot 14 februari!

    Ben je een onderwijspionier of -vernieuwer? En wil je een proposal indienen voor EPIC, de Educational Pioneers and Innovators Conference?  De deadline voor de Call for Proposals voor EPIC is uitgesteld tot 14 februari! Heb je een interessante casestudy of een boeiend idee voor een presentatie rondom onderwijsinnovatie en digitalisering in het hoger onderwijs? Dien dan hier je proposal in

  4. Aansluiten bij de belevingswereld van studenten: inspirerend!

    Ervaringen over onderwijsvernieuwing uitwisselen, elkaar inspireren en soms ook motiveren is één van de doelen én opbrengsten van de Leiden Teachers' Academy. De Teachers' Academy bestaat uit 24 Teaching Fellows, docenten uit allerlei faculteiten die zijn gekozen vanwege hun opmerkelijke expertise, hun innovatiedrang en hun openheid voor multidisciplinaire samenwerking. We hebben allemaal een beurs ontvangen voor projecten op het gebied van inhoudelijke en didactische vernieuwingen in het onderwijs.

  5. Tips, discussie en verhalen over digitale onderwijsinnovatie op LinkedIn. Deze wil je niet missen!

    Op LinkedIn komen dagelijks heel wat tips, discussies en verhalen over online en blended onderwijs langs. De Vraagbaak Online Onderwijs verzamelt elke maand speciaal voor jou de posts die je niet wil missen. Deze vonden wij in januari. Mis je iets? Aanvullen in de reacties wordt gewaardeerd. Ga direct naar: 💡Praktische tips | 💬 In gesprek | 📺 Kijken & luisteren | 📖  Onderwijs verhalen | 🏆 In de prijzen

  6. Blended learning: Van vast roosteren naar flexibel reserveren

    Een belangrijk criterium voor geslaagde implementatie van blended learning is het vinden van de juiste manier om gewenste ruimtes op de campus te roosteren. Blended learning beoogt immers vaak een meer flexibele kijk op onderwijs en vraagt om duidelijk onderscheid in typen ruimtes.   Veel huidige manieren van roosteren (en hun bijbehorende systemen) zijn echter niet goed toegerust op wat deze praktijk van ze vraagt. Daarom sta ik in dit artikel stil bij de verschillende benaderingen voor roostering van blended learning: van vast roosteren naar flexibel reserveren.

  7. Transitieagenda leren digitaliseren: Open Pedagogy als potentieel doorbraakmiddel

    Begin november 2021 is vanuit het versnellingsplan de “Transitieagenda Leren Digitaliseren” uitgekomen. Daarin is een heldere analyse gemaakt van de bottlenecks in het huidige HO, wordt er geschetst hoe de gewenste transitie in het hoger onderwijs eruitziet met toekomstbeelden en worden daarnaast stappen beschreven die gezet kunnen worden om de gewenste doelen in gang te zetten. Hoe kan Open Pedagogy helpen?

  8. Artificial Intelligence-tool EUR & Rotterdam University of Applied Sciences wint education “Oscar"

    Automated Feedback, een AI-tool ontwikkeld door Feedback Fruits in samenwerking met de EUR en Hogeschool Rotterdam, is bekroond met een zilveren award tijdens de Reimagine Education Awards 2021 Open extern. Deze internationale "Oscars" voor hoger onderwijs, georganiseerd door de Wharton School en QS Quacquarelli Symonds, belonen initiatieven die de leerresultaten en de inzetbaarheid van studenten verbeteren, waardoor het onderwijslandschap fundamenteel wordt vernieuwd. Uit meer dan 1.100 inzendingen van over de hele wereld, kreeg de Automated Feedback van Feedback Fruits de tweede prijs in de categorie Kunstmatige Intelligentie. 

  9. ‘Mag ik u iets vragen wat niet over deze les gaat?’

    Sinds september balanceer ik continu tussen de nieuwe mogelijkheden van online bijeenkomsten en de interacties in de fysieke bijeenkomsten. In mijn hoofd puzzel ik hoe ik de voordelen van het een kan meenemen naar het ander. Wanneer ik voor de klas sta mis ik de online privé-chat met elke individuele student. Wanneer ik online lesgeef mis ik de blikken en non-verbale communicatie. En terwijl ik zo balanceer en zoek, vraagt een student in mijn groep ineens: mevrouw, mag ik u iets vragen wat niet over deze les gaat? Dat heeft mij aan het denken gezet, want deze vraag heb ik de afgelopen twee jaar enorm gemist.

  10. Webinars over online & blended onderwijs terugkijken

    De Vraagbaak Online Onderwijs organiseert regelmatig webinars over actuele onderwerpen op het gebied van online en blended onderwijs. Bekijk nu alle opnames terug. We hebben ze per onderwerp voor je op een rijtje gezet. Inclusief een eerste overzicht van openbare webinars bij instellingen. Update: 25-01-2022