Ga naar 'Vraagbaak Online Onderwijs'

Alle artikelen van Vraagbaak Online Onderwijs

840 artikelen

  1. Praktijkverhalen en materialen voor open en online onderwijs op nieuwe website

    Ben jij op zoek naar inspiratie en tools om jouw onderwijs te innoveren? Op de website ‘openonlineonderwijs.surf.nl’ vind je praktijkverhalen, kennis en materialen voor (open) leermaterialen en online/blended onderwijs om jouw onderwijs te verrijken.

  2. Kunnen chatbots studenten en docenten helpen bij leren en doceren?

    Kun je chatbots al verantwoord inzetten in het onderwijs? Silvester Draaijer, programmamanager van VU Education Lab, experimenteert met AI tutorbots en AI prompts voor onderwijsontwerp. Hij is enthousiast over de eerste resultaten. ‘De op leren gerichte chatbots zijn gemaakt met ‘Retrieval-Augmented Generation’, waardoor ze minder hallucineren.’

  3. 10 modellen voor blended onderwijsontwerp, spaar ze allemaal! Deel 11 (toegift)

    Wil je aan de slag met onderwijsontwerp, maar zie je door de bomen het blended bos niet meer? Je bent niet de enige. Er zijn tientallen modellen voor blended onderwijsontwerp. Allemaal weer net anders, maar met hetzelfde doel: goed doordacht blended onderwijs ontwikkelen. Deze keer een toegift op de reeks: de Toolkit Onderwijsontwerp verbeteren van Hogeschool InHolland.

  4. PEP-meter: tool voor studenten met pijn en vermoeidheid

    De PEP-meter is een hulpmiddel voor studenten die last hebben van chronische pijn en energieproblemen. Deze problemen kunnen het lastig maken om goed te studeren. In dit artikel leggen we uit wat de PEP-meter is, hoe het werkt, en waarom het zo handig is voor zowel studenten als onderwijsbegeleiders.

  5. Tips en tools van de HAN | Toolkit van de maand 

    Zoek je activerende werkvormen of online onderwijstools om je onderwijs blended vorm te geven? De Vraagbaak presenteert elke maand een toolkit voor blended en online onderwijs.  Deze maand is dat de website en toolkit Onderwijsondersteuning van HAN University of Applied Sciences.  

  6. Tien keer terugblikken: Lees mee over AI, tools, blended learning en meer

    Nu de vakantieperiode weer aanbreekt, blikken we als Vraagbaak Online Onderwijs terug en zetten we de meest gelezen artikelen op een rij. Het ging het afgelopen half jaar veel over AI, tools, blended learning en toetsen. Maar ook over interactieve lesmethodes, leermaterialen en ontwerpmethodieken. We lichten al deze artikelen nog eens kort voor je uit.

  7. Terugblik Nationale XR dag

    De Nationale XR dag op de Universiteit van Twente was een wervelwind van enthousiasme en samenwerking. Voortbouwend op het succes van de vorige editie op de TU Delft, bracht het uitverkochte evenement ook dit jaar XR-enthousiastelingen uit heel Nederland samen. De dag was gevuld met netwerkmogelijkheden, projectpresentaties en de presentatie van het XR-trendrapport. De hele dag zat vol enthousiasme, rondspringende ideeën en die bruisende energie die je krijgt als gepassioneerde mensen samenkomen. In dit artikel nemen de leden van de Npuls pilothub XR je mee in de highlights van hun sessies.

  8. Maak introductieweek inclusief: iedereen verdient een goede start

    Een introductieweek is voor velen een tijd van gezelligheid en nieuwe ontmoetingen. Echter voor studenten met een ondersteuningsbehoefte kan het juist extra belemmerend zijn.

  9. De kunst van het innoveren bij het Comeniusfestival

    Door Franka van de Wijdeven en Sjieuwke Dankert Op donderdag 27 juni was de 5e editie van het ComeniusFestival. Het thema van deze editie: ‘De kunst van het innoveren in het onderwijs’. De Vraagbaak Online Onderwijs was er weer bij en we bezochten enkele van de ruim 30 kennissessies. Lees het verslag met enkele highlights van deze dag.

  10. PACE: Innovatieve onderwijsaanpak voor de gezondheidszorg

    Het onderwijsconcept PACE (Physiotherapy Advanced Collaborative Education), ontwikkeld door de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN), helpt studenten zich voor te bereiden op de toekomstige uitdagingen in de gezondheidszorg. Dankzij PACE groeien studenten uit tot veerkrachtige en effectieve zorgprofessionals.