Wil jij direct op de hoogte zijn van nieuwe kennis en inspiratie over online onderwijs? En wil je dit eenvoudig met jou netwerk kunnen delen? Volg de Vraagbaak Online Onderwijs dan ook op LinkedIn.
Studenten met een extra ondersteuningsvraag kunnen baat hebben bij online onderwijs. Maar voor een deel van deze studenten werpt het juist extra drempels op. Als je thuis niet de juiste faciliteiten hebt bijvoorbeeld. Als de online colleges niet ondertiteld zijn. Of wanneer je je eenzaam gaat voelen.
Op 10 november 2020 organiseert ECIO een online sessie gericht op inspiratie en activatie. Er wordt ingegaan op het structureel inbedden van professionalisering in onderwijsbeleid. Good practices en tools worden gedeeld waarmee je direct zelf aan de slag kunt gaan.
De dag na een persconferentie over corona is er eigenlijk altijd één van gemengde gevoelens. Meer thuis werken, meer afstand, meer dingen die niet mogen. Geen, in mijn geval, tenniscompetitie, maar gelukkig nog wel sporten en bewegen. Over het gezonde belang daarvan hadden we het al eerder. Ook, maar misschien juist wel vooral, als je het heel erg druk hebt.
En die diepe zucht van opluchting dat de universiteiten en hogescholen niet nog verder dicht gaan. Het wordt dus niet nog erger, gelukkig. Maar wordt het ook beter binnen deze randvoorwaarden?
De laatste paar weken hebben mijn collega Niels Maes en ikzelf (Marijn Post) gezamenlijk hard gewerkt aan een wiki over het leren in online communities. In deze blog kan je lezen waarom we hier mee bezig zijn geweest, welke stappen we hebben genomen om tot de wiki te komen en vertellen we tot welke bouwstenen we uiteindelijk zijn gekomen. Natuurlijk wordt ook de link naar de wiki gedeeld in de blog. Behalve delen halen we ook graag nieuwe informatie op, dus heb je feedback of input waarmee we onze wiki kunnen verbeteren, dan horen we het graag.
Het hoger onderwijs heeft naast kennis en vaardigheden ook een belangrijke sociale waarde voor studentenwelzijn. Het organiseren en borgen van sociale binding voor (eerstejaars) studenten stond tijdens de bijeenkomst op 10 september 2020 centraal.
De start van het nieuwe studiejaar is voor veel studenten een extra uitdaging. Met de tweede coronagolf, waarbij de nadruk nog meer ligt op online onderwijs en thuisstudie, neemt de druk en bezorgdheid verder toe. Zeker ook voor studenten met een ondersteuningsvraag. Het vraagt om inspiratie, samenwerking en verbinding.
In het coronatijdperk zijn hybrid virtual classrooms in het onderwijs in opkomst. Wat zijn de ervaringen van docenten en studenten met deze combinatie van fysieke en online onderwijsruimtes? Hoe werk je hiermee als docent? En hoe verbind je de studenten? Volg het webinar op 30 oktober 11.00 – 12.00 uur.
Meld je aan voor het webinar De snelle opkomst van de hybrid virtual classroom.
Webinar: De snelle opkomst van de Hybrid virtual classroom
Datum: 30 oktober 2020
Tijd: 11.00 - 12.00 uur
“Het is bij een studie belangrijk dat niet wordt vastgehouden aan wat voor de meeste studenten werkt. Maar dat er ook ruimte is om maatwerk te leveren waar nodig. Op die manier kan ik mijn studie en stage op een goede manier afronden.”
