De Open Education week 2022 (7 maart - 11 maart) is helaas voorbij. Tijd om de score op te maken! Niet alleen (inter)nationaal maar ook binnen instellingen werd er extra aandacht besteed aan open onderwijs en open leermaterialen, zoals bij TUdelft als University Maastricht. In dit artikel kun je terugblikken op de nationale activiteiten en publicaties!
De betrokkenheid van studenten vergroten en hun leren versterken is een wens van veel docenten. Open pedagogy biedt hiervoor een mooie aanpak. Maar wat is open pedagogy precies en hoe pas je het toe in de praktijk? Daarover ging dit webinar van de Vraagbaak Online Onderwijs op 11 maart 2022, vol met mooie voorbeelden. Heb je het webinar gemist? Lees het verslag of kijk de opname terug.
“Alles wat gemaakt wordt, moet worden gedeeld. Alles open!” Dat dacht ik toen ik begon als communitymanager bij SURF en ging werken aan het onderwerp open leermaterialen. Want door alles te delen zouden zoveel mogelijk mensen kunnen profiteren van elkaars leermaterialen. Maar in de loop van de tijd kwam ik steeds meer tot de conclusie dat dat genuanceerder ligt.
Wil jij de betrokkenheid van studenten vergroten en hun leren versterken? Open pedagogy is hiervoor een mooie manier. Maar wat is open pedagogy nou precies? En hoe pas je het toe in de praktijk? Daarover gaat dit webinar van de Vraagbaak Online Onderwijs op 11 maart 2022.
Datum: Vrijdag 11 maartTijd: 11.00 – 12.00 uurInvestering: Gratis
Meld je aan voor dit webinar
[Update artikel 22 februari, programma aangevuld]
OEGlobal en OpenEd waren in 2021 de belangrijkste conferenties over open leermaterialen en open onderwijs. Op beide conferenties heeft SURF een presentatie gegeven over de Nederlandse Community aanpak.
In deze blog lees je ook een aantal inzichten die we hebben opgedaan bij deelname aan deze online conferenties.
Dit jaar vindt van maandag 7 maart tot en met vrijdag 11 maart de jaarlijkse Open Education Week plaats. Dit is wereldwijd dé week waar open onderwijs en open leermaterialen in de spotlight staan. Over de hele wereld worden de laatste ontwikkelingen met elkaar gedeeld. Dit staat in Nederland op het programma.
Als docent aan de opleiding Aerospace Engineering vielen me de afgelopen twee jaar veel parallellen op tussen het leven van astronauten in een ruimtevaartuig en onze thuis studerende studenten. We gingen het als metafoor gebruiken. En hebben hierdoor, samen met de studenten, veel geleerd over hoe we ons onderwijs-op-afstand moeten organiseren.
Via het netwerk van de Leiden Teachers’ Academy delen we heel veel voorbeelden met elkaar van nieuwe onderwijswerkvormen. Veel van die werkvormen hebben, zeker de afgelopen twee jaar, te maken met digitalisering van het onderwijs. Ik geloof dat het belangrijk is om hier goed onderzoek naar te doen, zodat we onze didactische strategieën ook echt gevalideerd kunnen verbeteren. Dat is niet alleen goed voor de studenten, maar voor mij als docent ook motiverend.
Een paar dagen intensief aan de slag het thema open leermaterialen. Ga jij samen met Nederlandse collega’s naar de internationale conferentie Open Education Global in Nantes, Frankrijk? Collega’s van SURF zijn ook aanwezig en organiseren enkele activiteiten voor Nederlandse conferentiegenoten.
Van 30 mei - 1 juni komen onderwijsinnovatoren bijeen in de Van Nelle Fabriek in Rotterdam tijdens EPIC, the Educational Pioneers and Innovators Conference. Ben jij er ook bij? Early bird tickets zijn vanaf nu te koop via www.epic-conference.nl en beschikbaar tot en met 31 maart. Je kunt kiezen voor full conference tickets, one-day tickets en online access tickets.
