In 2021 won TU/e innovation Space de eerste Higher Education Award. Met de middelen die hiermee verworven zijn heeft innovation Space een ambitieus project opgestart: University of the Future.
In dit project willen we, samen met alle betrokken stakeholders, de TU Eindhoven van 2050 gaan vormgeven en concretiseren. Op 16 februari 2023 hebben we de officiële kick-off van het project georganiseerd. Tijdens deze inspirerende middag hebben afgevaardigden van, onder andere, de TU Eindhoven, de brainport regio en andere hogeronderwijsinstellingen meegedacht over hun ideale universiteit in 2050.
Wil je meer lezen over de workshop? Cursor heeft hier een artikel over gepubliceerd!
Wil je bijdragen aan dit uitdagende project, en/of uitgenodigd worden voor toekomstige co-creatie sessies? Dat kan! Je kunt contact opnemen met het team via UotF@tue.nl!
Ondertussen zijn we alweer ruim een jaar verder in dit interessante project. Wil je meer te weten komen over onze voortgang? Bezoek onze website voor meer informatie: https://www.tue.nl/en/education/tue-innovation-space/projects/universit…
Security en privacy onderwerpen zijn complex en worden meestal uit technisch of juridisch oogpunt uitgelegd. Terwijl het voor awareness berichten belangrijk is dat je boodschap aansluit bij je doelgroep en de ontvanger begrijpt wat er gevraagd wordt. Aansprekende teksten schrijven is de sleutel tot een aansprekend awareness bericht. Voor security en privacy experts is het moeilijk in te schatten hoeveel inhoudelijke kennis er bij je doelgroep aanwezig is. Deze tips maken je awareness berichten aansprekend en effectief.
De ontwikkeling van een visie op en realisatie van Active Learning Classrooms stond centraal bij de door de SIG Learning spaces georganiseerde werkbezoek aan de Rijksuniversiteit Groningen (RUG). De belangrijkste inzichten van dit bezoek van 3 november 2022 staan in dit verslag.
Kan je onderwijs van morgen nog wel geven op de campus van vandaag (of misschien zelfs van gisteren)? Ondanks dat het onderwijs zich de afgelopen eeuw flink heeft ontwikkeld en de wereld om ons heen ontzettend snel verandert, is de campus op veel plekken niet zoveel veranderd. Vanuit diverse perspectieven, zoals technologisch en maatschappelijk, gaat SURF daarom met het nieuwe project Future Campus op zoek naar antwoorden op de vraag: 'Hoe ziet de campus eruit in 2040?’.
Wereldwijd staat op maandag 6 maart tot en met vrijdag 10 maart de jaarlijkse Open Education Week centraal. Een week waarin open onderwijs en open leermaterialen in de spotlight staan. Van open tekstboeken en creative commons naar verschillende vormen van content maken en (vak)community’s. Dit staat er in Nederland op het programma:
In a research project, SURF and the University of Utrecht implemented a cloud solution for scraping particular websites. For this, we used serverless technology. In this blog post, we will present a summary of the project and some of the lessons learned.
Veel docenten ontwikkelen onderwijs vooral op basis van eigen inzichten en expert opinion. Ze maken hierbij weinig of geen gebruik van inzichten uit onderwijskundig onderzoek of studiedata. Het effect van onderwijsinnovaties wordt bovendien weinig gemeten. Steeds meer onderwijsinstellingen zien het belang in van onderbouwde onderwijsontwikkeling en onderzoek naar het effect ervan. Maar hoe pak je zoiets aan? Welke stappen moet je met elkaar zetten? Op initiatief van het Versnellingsplan zijn er twee kant-en-klare pakketten (proeftuinen) ontwikkeld voor evidence-informed innoveren en het meten van effectiviteit van onderwijsinnovaties.
De XR Tour komt over twee weken naar Drachten!
Er zijn nog enkele plekken beschikbaar, schrijf je vandaag nog in voor de kans om nieuwe technologieën en presentaties te zien op 9 maart.
Ontdek hoe jij je (vak)community kan laten leven
Tijdens de Open Education week op 9 maart nodigt SURF 4 (vak)community’s uit om samen te ontdekken welke stappen gezet moeten worden om een (vak)community op te richten of om een al bestaande vakcommunity actieverte maken. Op interactieve wijze leg je met je eigen collega’s de basis voor een plan van aanpak.
