Ga naar 'Vraagbaak Online Onderwijs'

Alle artikelen van Vraagbaak Online Onderwijs

757 artikelen

  1. “Docenten hebben een unieke positie en grote invloed op de ontwikkeling van studenten.”

    Vraagbaak Online Onderwijs

    Lesgeven is meer dan alleen kennis op studenten afvuren - er zitten verschillende dimensies aan. Bij de TU Delft verscheen onlangs een whitepaper over de unieke positie van universitair docenten en hun invloed op de ontwikkeling van studenten.

    73

  2. Waaraan moet een e-portfolio voor Lerend Kwalificeren voldoen?

    Digitaal Toetsen

    Wat betekent de opkomst van Lerend Kwalificeren  in het mbo voor examenleveranciers? Om hierin inzicht te krijgen, spreken Jane Groenendijk en Carmen Rikkink van examenleverancier Prove2Move met mbo-onderwijsteams die mogelijk overgaan op Lerend Kwalificeren. Ze verkennen samen met hen ook hoe dit het best digitaal ondersteund kan worden. Wat zijn hun eerste bevindingen?

    488

  3. “Bouw mee aan de XR-stad, vind en ondersteun elkaar in de XR-community”

    Virtuality

    Hoe implementeer je XR succesvol in het onderwijs? Via stellingen, een framework en praktijkverhalen gingen deelnemers van de communitydag van Npuls pilothub XR en SIG virtuality hierover in gesprek. En werd het XR community platform gelanceerd, om elkaar ook na deze communitydag te vinden en in gesprek te blijven.

    132

  4. Examineren met portfolio's: “De student bepaalt wie toegang tot het e-portfolio heeft”

    Digitaal Toetsen

    Het ROC van Amsterdam-Flevoland gebruikt het e-portfolio Portflow, een plug-in van het LMS Canvas, voor portfolio examineren. Rik Burger en Sofie Heemskerk vertellen waarom het ROC koos voor Portflow en hoe het werkt. Sofie: "We hadden behoefte aan een e-portfolio omdat we het leren zichtbaar willen maken voor de docent en de student."

    282

  5. “Met een immersive room haal je de praktijk naar binnen.”

    Vraagbaak Online Onderwijs

    Steeds meer onderwijsinstellingen in Nederland maken gebruik van immersive rooms. “Je haalt de praktijk de school in, zodat je keer op keer levensechte praktijksituaties kunt oefenen.” Volgens Frank Gombault van Inholland Hogeschool is dat de kracht van een immersive room. Het webinar van 27 september ging over hoe je zo’n immersive room inricht en effectief kunt inzetten in je onderwijs.

    444

  6. “Digitalisering heeft toetsen effectiever, efficiënter en leuker gemaakt”

    Digitaal Toetsen

    Desirée Joosten - ten Brinke is hoogleraar Leren en Toetsen aan de Universiteit Maastricht. Ze onderzoekt hoe toetsing, in het onderwijs en op de werkplek, geoptimaliseerd kan worden – en hoe technologie hieraan kan bijdragen. We blikken met haar terug en kijken vooruit. Hoe heeft technologie toetsing veranderd? Welke uitdagingen zijn er nu en hoe kan technologie hierbij helpen?

    399

  7. "LessonUp maakt je lespresentaties interactiever en deelbaar met andere docenten"

    Vraagbaak Online Onderwijs

    “LessonUp is een handige tool om interactieve lespresentaties te maken. Je kunt vragen in je presentatie verwerken. Zo betrek je de studenten meer bij de les en krijg je een groter leereffect.” Aan het woord is onderwijsinnovator Bonnie Abbes. LessonUp was haar favoriete tool toen ze bij DCTerra Zakelijke Dienstverlening doceerde. Ze vertelt wat de voordelen zijn van de tool.

    371

  8. Saxion start pilot met sAxI, een empathische AI Studiecoach

    Vraagbaak Online Onderwijs

    Deze week gingen twee pilots van de werkgroep onderwijs van de Nederlandse AI Coalitie van start. Hogeschool Saxion gaat het prototype van sAxI, een empathische AI-chatbot die studenten 24/7 ondersteunt bij studievragen en welzijn, doorontwikkelen. De tweede pilot, van de universiteiten van Twente en Bremen, richt zich op automatische feedback op instructievideo’s. 

    561

  9. Summa College ontwikkelt en co-creëert een e-portfolio voor kwalificerend leren

    Digitaal Toetsen

    Het Summa College ontwikkelt samen met leverancier Popay, docenten en studenten het ontwikkelportfolio ‘JobJourney’. Dit e-portfolio ondersteunt lerend kwalificeren. Wat komt er bij zo’n traject kijken? Onderwijsadviseur Ed Urlings en examenadviseur Kristel Theelen vertellen hoe het project verloopt en hoe het e-portfolio is opgezet.

    465

  10. Dimitri van Dillen: Nieuwe webinarhost voor de Vraagbaak Online Onderwijs

    Vraagbaak Online Onderwijs

    Dit studiejaar 2024-2025 organiseert de Vraagbaak weer een serie webinars – met een nieuwe webinarhost: Dimitri van Dillen . Wie is Dimitri? En over welke onderwerpen gaan de webinars dit studiejaar zoal? 

    79