Ga naar 'Vraagbaak Online Onderwijs'

Alle artikelen van Vraagbaak Online Onderwijs

758 artikelen

  1. Toolkit van de maand: UU Teaching and Learning collection

    Vraagbaak Online Onderwijs

    Ben je op zoek naar activerende werkvormen? En wat zijn handige online tools? Hoe zet je een online vak op? Elke maand lichten we op de Vraagbaak Online Onderwijs een toolkit voor blended en online onderwijs uit. Deze keer is dat de Teaching and Learning collection van de Universiteit Utrecht (UU).

    523

  2. De wetenschap achter blended onderwijs | Deel 17 Blended learning, Learning Analytics en formatief handelen

    Blended Learning

    Velen van ons zijn bezig met ontwerpen, vormgeven en/of geven van blended onderwijs. Er is en wordt veel wetenschappelijk onderzoek gedaan naar blended learning, en daardoor is er veel kennis beschikbaar. Maar waar haal je de tijd vandaan om die kennis tot je te nemen? Hoe bepaal je welke artikelen relevant zijn? En welke kennis uit onderzoek kun je toepassen in je eigen praktijk? Speciaal voor jou bieden we daarom elke maand op een laagdrempelige manier kennis aan over blended onderwijs. Dit is deel 17 in de reeks. English follows Dutch

    729

  3. 7 Weetjes over open leermaterialen in het onderwijs

    Vraagbaak Online Onderwijs

    Ben je een doorgewinterde hergebruiker van open leermateriaal, actief betrokken bij een vakcommunity, of heb je net besloten dat je meer wil doen met open leermaterialen? Dat treft, want het is Open Education Week 2024. Tot besluit van de week daarom zeven weetjes over open leermaterialen die iedereen in het onderwijs zou moeten kennen. Ken jij ze allemaal?

    185

  4. Dit lees je op LinkedIn over… open leermaterialen

    Vraagbaak Online Onderwijs

    Het is de jaarlijkse Open Education Week! Tijdens deze week wordt open onderwijs met onder andere events, workshops en webinars in de spotlights gezet. Wil jij weten wat er momenteel allemaal speelt op het gebied van open leermaterialen? Wij selecteerden negen posts over dit thema die in de afgelopen periode op LinkedIn verschenen. Zo ben jij in een paar minuten weer helemaal up-to-date.

    170

  5. Online afstudeercafé helpt studenten over de eindstreep

    Vraagbaak Online Onderwijs

    Hoe kun je studenten de steun én flexibiliteit bieden om hun opleiding - ondanks eventuele vertraging - te voltooien? Judith ten Hagen dacht na over een format en sleutelde daar jarenlang aan. Het resultaat is een online afstudeercafé waar studenten in hun eigen tempo de eindstreep kunnen halen.

    401

  6. Een leven lang ontwikkelen met microcredentials | Lees het gratis magazine

    Vraagbaak Online Onderwijs

    Vraag jij je af hoe de toekomst van microcredentials eruitziet? Of wat de meerwaarde is van microcredentials? Npuls legt de beweging rondom microcredentials in het mbo, hbo en wo vast in een fraai magazine en geeft daarmee antwoord op veel vragen! Laat je inspireren door de bijna vijftig pagina’s aan interviews, columns, infographics en meer. Lees hier het magazine

    169

  7. Digitale toegankelijkheid | Beleid en verantwoordelijkheden

    Digitale Leer- en Werkomgeving

    Het borgen van digitale toegankelijkheid binnen onderwijsinstellingen is een complex proces. Dit vraagt om inzet op verschillende niveaus van de organisatie. Het gaat niet enkel om het implementeren van technische oplossingen, maar ook om het creëren van een cultuur en beleid dat inclusiviteit en toegankelijkheid omarmt. Met dit artikel geven we tips voor zowel het beleggen van verantwoordelijkheid als het borgen van digitale toegankelijkheid in beleid.

    233

  8. Overzichtsartikel samenwerkend online leren – deel 2

    Vraagbaak Online Onderwijs

    Online samenwerkend leren is een vorm van leren en samenwerken die je in steeds meer cursussen en modules tegenkomt. Samenwerkend leren biedt tal van kansen en mogelijkheden en past bovendien goed in blended en online cursussen. Deel 1 ging over online samenwerkend leren over de grenzen van een vakgebied of instelling heen. In dit tweede deel lees je meer over peerfeedback en reflectie ter ondersteuning van online samenwerkend leren.

    261

  9. e-Portfolio in de praktijk | Highlights uit het webinar

    Vraagbaak Online Onderwijs

    Wat zijn de mogelijkheden van e-portfolio? Hoe kun je het als ondersteunend instrument inzetten bij het volgen en beoordelen van studenten? Tijdens het eerste deel van de reeks webinars over e-portfolio deden deelnemers nieuwe inzichten op en kregen ze de kans kennis te delen met andere onderwijsprofessionals. Heb jij het webinar gemist? Lees dan snel het verslag of kijk het webinar terug.

    410

  10. Studenten betrekken bij regulier onderwijs: een good practice

    Vraagbaak Online Onderwijs

    Studenten betrekken bij hun onderwijs is erg belangrijk. Studenten begrijpen dan namelijk waarom bepaalde keuzes in hun onderwijs worden gemaakt en ze hebben het gevoel dat ze invloed kunnen uitoefenen op het eigen leerproces. Dat leidt tot gemotiveerde studenten die actief deelnemen en zich verbonden voelen met de opleiding. Aan de hand van een good practice laat ik zien hoe je studenten kunt betrekken in het reguliere onderwijs. Ik geef vier tips!

    694