Ga naar 'Vraagbaak Online Onderwijs'

Alle artikelen van Vraagbaak Online Onderwijs

813 artikelen

  1. “Met een immersive room haal je de praktijk naar binnen.”

    Vraagbaak Online Onderwijs

    Steeds meer onderwijsinstellingen in Nederland maken gebruik van immersive rooms. “Je haalt de praktijk de school in, zodat je keer op keer levensechte praktijksituaties kunt oefenen.” Volgens Frank Gombault van Inholland Hogeschool is dat de kracht van een immersive room. Het webinar van 27 september ging over hoe je zo’n immersive room inricht en effectief kunt inzetten in je onderwijs.

    549

  2. “Digitalisering heeft toetsen effectiever, efficiënter en leuker gemaakt”

    Digitaal Toetsen

    Desirée Joosten - ten Brinke is hoogleraar Leren en Toetsen aan de Universiteit Maastricht. Ze onderzoekt hoe toetsing, in het onderwijs en op de werkplek, geoptimaliseerd kan worden – en hoe technologie hieraan kan bijdragen. We blikken met haar terug en kijken vooruit. Hoe heeft technologie toetsing veranderd? Welke uitdagingen zijn er nu en hoe kan technologie hierbij helpen?

    461

  3. "LessonUp maakt je lespresentaties interactiever en deelbaar met andere docenten"

    Vraagbaak Online Onderwijs

    “LessonUp is een handige tool om interactieve lespresentaties te maken. Je kunt vragen in je presentatie verwerken. Zo betrek je de studenten meer bij de les en krijg je een groter leereffect.” Aan het woord is onderwijsinnovator Bonnie Abbes. LessonUp was haar favoriete tool toen ze bij DCTerra Zakelijke Dienstverlening doceerde. Ze vertelt wat de voordelen zijn van de tool.

    452

  4. Saxion start pilot met sAxI, een empathische AI Studiecoach

    Vraagbaak Online Onderwijs

    Deze week gingen twee pilots van de werkgroep onderwijs van de Nederlandse AI Coalitie van start. Hogeschool Saxion gaat het prototype van sAxI, een empathische AI-chatbot die studenten 24/7 ondersteunt bij studievragen en welzijn, doorontwikkelen. De tweede pilot, van de universiteiten van Twente en Bremen, richt zich op automatische feedback op instructievideo’s. 

    680

  5. Summa College ontwikkelt en co-creëert een e-portfolio voor kwalificerend leren

    Digitaal Toetsen

    Het Summa College ontwikkelt samen met leverancier Popay, docenten en studenten het ontwikkelportfolio ‘JobJourney’. Dit e-portfolio ondersteunt lerend kwalificeren. Wat komt er bij zo’n traject kijken? Onderwijsadviseur Ed Urlings en examenadviseur Kristel Theelen vertellen hoe het project verloopt en hoe het e-portfolio is opgezet.

    876

  6. Dimitri van Dillen: Nieuwe webinarhost voor de Vraagbaak Online Onderwijs

    Vraagbaak Online Onderwijs

    Dit studiejaar 2024-2025 organiseert de Vraagbaak weer een serie webinars – met een nieuwe webinarhost: Dimitri van Dillen . Wie is Dimitri? En over welke onderwerpen gaan de webinars dit studiejaar zoal? 

    111

  7. Deze tools helpen studenten met ADHD bij focus, planning en motivatie

    Vraagbaak Online Onderwijs

    Voor studenten met ADHD kan het lastig zijn gefocust te blijven, te plannen en gemotiveerd te blijven. Gelukkig zijn er veel digitale tools die studenten - met en zonder ADHD! - kunnen helpen bij hun studie. Ook zijn er interactieve leertools die door hun spelaanpak helpen om je studenten gemotiveerd te houden of ze te betrekken bij de les. 

    1,088

  8. AI in het geneeskundeonderwijs: de PAItiëntsimulator en AI4Feedback op scripties

    Vraagbaak Online Onderwijs

    De Expertisegroep ‘Gen AI in het onderwijs’ van het Amsterdam UMC, locatie AMC, heeft al diverse AI-tools ontwikkeld, zoals de PAItiëntsimulator en AI4Feedback. “Het doel van die tools is niet om het onderwijs te vervangen door AI. Het zijn aanvullingen”, benadrukt Remco Jongkind. “We willen met deze AI-tools ons onderwijs verrijken en studenten meer gelijke kansen bieden.” Wat zijn de voordelen van deze AI-tools voor de studenten?

    435

  9. Lerend Kwalificeren in het mbo: de kansen en uitdagingen voor toetsen

    Digitaal Toetsen

    Carmen Rikkink is een veelzijdige toetsdeskundige. Ze vertegenwoordigt het mbo in het Kernteam van de SURF Community Digitaal Toetsen. In het mbo is Lerend Kwalificeren sterk in opkomst, vertelt ze. “Roc’s willen af van dat ene examen aan het eind.” Welke uitdagingen brengt dat met zich mee?  

    618

  10. De favoriete onderwijstool van: Jeroen van den Bovenkamp, docent Constructie

    Vraagbaak Online Onderwijs

    Digitale onderwijstools kunnen je onderwijs interactiever maken en zorgen voor meer betrokkenheid bij studenten. In de rubriek ‘De favoriete tool van…’ vragen we docenten: wat hun favoriete tool is, waarom en hoe ze die gebruiken en wat dat oplevert voor wie.

    350