Ga naar 'Vraagbaak Online Onderwijs'

Alle artikelen van Vraagbaak Online Onderwijs

842 artikelen

  1. Webinar 25 maart: Samenwerkend leren in een online of blended vak – voorbeelden uit internationaal en interdisciplinair onderwijs

    Hoe kun je samenwerkend leren vormgeven in een online of blended vak? Hoe verbind je studenten, stimuleer je interactie en hoe lossen studenten samen problemen op? In dit webinar van de Vraagbaak Online Onderwijs laten we aan de hand van twee praktijkvoorbeelden van (inter)nationaal en interdisciplinair onderwijs zien welke elementen onmisbaar zijn en hoe je dit in je vak inbouwt.

  2. Kom op 29 maart naar de open dag Future Learning Spaces

    Ben je geïnteresseerd in de toekomst van de onderwijscampus en wil je kennis uitwisselen over de (fysieke) leeromgeving? Kom dan naar de open dag Future Learning Spaces op 29 maart! De SIG Learning spaces en Universiteit Utrecht nodigen je uit om de innovatieve ruimtes te bezoeken en kennis uit te wisselen over het thema hybride onderwijs.

  3. Waarom we bij SURF inzetten op big OER

    “Alles wat gemaakt wordt, moet worden gedeeld. Alles open!” Dat dacht ik toen ik begon als communitymanager bij SURF en ging werken aan het onderwerp open leermaterialen. Want door alles te delen zouden zoveel mogelijk mensen kunnen profiteren van elkaars leermaterialen. Maar in de loop van de tijd kwam ik steeds meer tot de conclusie dat dat genuanceerder ligt.

  4. Woensdag 6 april 2022: Lectorale rede Nynke Bos over kansen en bedreigingen Blended Learning

    Lector Teaching, Learning & Technology Nynke Bos spreekt op woensdag 6 april 2022 tijdens haar lectorale rede over de kansen en bedreigingen van Blended Learning. Daarbij blikt ze vooruit naar de toekomst: welke rol speelt technologie in het onderwijs 2030? Voorafgaand aan de rede zijn er diverse workshops te volgen. Aanmelden is nu mogelijk.  Programma: 13.45 - 17.00 uur Locatie: Livestream en op locatie Hogeschool Inholland Den Haag 

  5. Webinar 11 maart: Studentenbetrokkenheid vergroten met open pedagogy

    Wil jij de betrokkenheid van studenten vergroten en hun leren versterken? Open pedagogy is hiervoor een mooie manier. Maar wat is open pedagogy nou precies? En hoe pas je het toe in de praktijk? Daarover gaat dit webinar van de Vraagbaak Online Onderwijs op 11 maart 2022.  Datum: Vrijdag 11 maart Tijd: 11.00 – 12.00 uur Investering: Gratis Meld je aan voor dit webinar [Update artikel 22 februari, programma aangevuld]

  6. Sociale binding in online en blended onderwijs: een werkmethode voor docenten

    Binding tussen studenten en met de docent en de opleiding blijft een uitdaging in online en blended onderwijs. Voor mijn opleiding tot docent omgangskunde onderzocht ik wat bewezen werkt en ontwikkelde ik een werkmethode voor docenten om in de paktijk meer verbinding te stimuleren. Via dit artikel deel ik de methode graag met andere docenten.

  7. Tips, discussies en verhalen over digitale onderwijsinnovatie op LinkedIn. Deze kwamen in februari voorbij!

    Tips, discussies en verhalen over digitale onderwijsinnovatie en blended onderwijs. Dagelijks komen ze op LinkedIn voorbij. De Vraagbaak Online Onderwijs verzamelt elke maand speciaal voor jou de posts die je niet wil missen. Deze vonden wij in februari. Mis je iets? Vul het aan in de reacties! Ga direct naar: 💡Praktische tips | 💬 In gesprek | 📺 Kijken & luisteren | 📖  Onderwijs verhalen | 🏆 In de prijzen | 📆 Hier wil je bij zijn

  8. Bijeenkomst 15 maart: netwerk Digitale Toegankelijkheid

    Inclusief digitaal toegankelijk onderwijs voorkomt uitsluiting van studenten met een functiebeperking. Met onderwijs dat voor iedereen toegankelijk is, voorkom je uitval en studievertraging en vergroot je het welzijn van studenten. Onderwijsinstellingen hebben vanwege het coronavirus snel moeten omschakelen naar digitaal onderwijs. Een uitdaging dat resulteerde in mooie initiatieven. Maar er zijn ook obstakels ervaren. Op 15 maart organiseert ECIO een bijeenkomst over het realiseren van duurzame oplossingen voor digitaal onderwijs vanuit het netwerk Digitale Toegankelijkheid.   15 maart 2022, 13:00 - 15:30 Online met aangepaste tijden Meld je hier aan

  9. Een praktijkvoorbeeld van Design Based Education | Verslag webinar 18 februari 2022

    De studenten van de minor en master Computer Vision & Data Science aan NHL Stenden leren volledig volgens het concept van Design Based Education. Tijdens dit Vraagbaak Online Onderwijs webinar op 18 februari 2022 gingen we in op het ontwerp van de opleiding en de organisatie in de praktijk. Webinar gemist? Lees nu het verslag of kijk de opname terug.

  10. De wetenschap achter blended onderwijs | Deel 1: docentstrategieën voor studentbetrokkenheid

    Velen van ons zijn bezig met ontwerpen, vormgeven of geven van blended onderwijs. Er is en wordt veel wetenschappelijk onderzoek gedaan naar blended learning, en daardoor is er veel kennis beschikbaar. Maar waar haal je de tijd vandaan om die kennis tot je te nemen? Hoe bepaal je welke artikelen relevant zijn? En welke kennis uit onderzoek kun je toepassen in je eigen praktijk? Speciaal voor jou bieden we daarom elke maand op een laagdrempelige manier kennis aan over blended onderwijs. Dit is deel één in de reeks. English follows Dutch