Do you want to work on flexibilisation within your institution? And actually develop flexible education? Then register now for the webinar of the Making education more flexible zone, in which you will learn more about the publication Building blocks for flexible education. The building blocks developed by the zone will support you in developing flexible education within your institution. The webinar will be held in both Dutch and English.
Studie of stage in het buitenland is een unieke en waardevolle ervaring. Elke student verdient deze kans. Dus ook studenten met een functiebeperking, zoals bijvoorbeeld dyslexie, een chronische ziekte of een handicap. Het is begrijpelijk dat zij soms voor extra uitdagingen staan en twijfelen over deze mooie kans. InclusiveMobility.eu biedt hen én ook jou als onderwijsprofessional dat extra steuntje in de rug om deze buitenlandervaring voor hen mogelijk te maken.
Wil je van opleidingsroutes naar studentroutes?
Speel dan samen met je collega’s Samen Versnellen, een spel ontwikkeld door de zone Flexibilisering. Op 11 oktober gaf de SIG Onderwijslogistiek in samenwerking met het Versnellingsplan een webinar over het spel.
Onderwijsruimtes in de breedste zin van het woord staan centraal op de jaarlijkse Innovative Learning Spaces Summit (ILSS22). Dit jaar was de fysieke bijeenkomst in Amsterdam. Ik was op de ILSS22 en ben er geïnspireerd van teruggekomen. Ik heb veel gezien en geleerd. Dit zijn vijf inzichten die ik je niet wil houden: gebruik ze als je zelf aan de slag gaat met LS.
Bij het realiseren van onderwijsruimtes is akoestiek vaak een ondergeschoven kindje. En juist op dat vlak is veel winst te boeken. Met eenvoudige ingrepen in de inrichting alsmede complexere elektronische oplossingen.
Flexibilisering is een veelbesproken onderwerp in het hoger onderwijs. Maar wat zijn de behoeftes van de student als het gaat om flexibel onderwijs? Om op deze vraag antwoord te geven en uiteindelijk stappen te maken is onderbouwd onderzoek nodig. Diverse hoger onderwijsinstellingen en onderzoekers hebben daar in de afgelopen jaren onderzoek naar gedaan. Tijdens het ‘Webinar Flexibilisering in het hoger onderwijs - Studentbehoeftes’ op 5 juli 2022 vertelden Tjark Huizinga (Saxion), Erik Bolhuis (Windesheim) en Marin Rutgers (Hanzehogeschool) meer over de onderzoeken naar studentbehoeftes.
Kijk hier het Webinar terug
Onder meer door het noodonderwijs ten tijde van corona is hybride onderwijs in een stroomversnelling geraakt. Onder hybride onderwijs verstaan we hier de setting dat een deel van de studenten live op locatie aanwezig is, en een ander deel tegelijkertijd op afstand inbelt. Deze vorm wordt steeds vaker beschreven met de termen "multi-locatieleren" of "simultaan onderwijs", om zo de verwarring met blended leren en de hybride leeromgeving te vermijden. Een behoorlijk uitdagende onderwijsvorm. Hoe ga je hier mee om?
Ontdek hoe leeromgevingen eruit zien die zijn ingericht voor onderwijs op basis van het concept Design Based Education. NHL Stenden organiseert samen met de SIG learning spaces op 16 juni een rondleiding langs diverse ateliers met fysieke leeromgevingen die optimaal ontworpen zijn voor dit onderwijsconcept. Schrijf je in!
